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4 无声才是最美妙的乐章（第1页）

过眼皆云烟，湮没了何情何景今何年，

浮生唯是梦，梦尽了相思相望不相见。

真正纯粹的感情皆是起源于灵魂的契合，因为灵魂没有贵贱之分，没有年岁差距，没有利得交换。

所以情感便也没了贫贱的羁绊，时间的蹉跎，利益的左右。

从某种意义上讲，是多情的本性促成了三毛动荡喧嚣的一生。

因为多情，她总能看到常人生生错过的风景，因为多情，她总能感知常人无动于衷的境况，也因为多情，上帝便决定赐予她无尽的忘年情缘。

在学堂的日子终究是乏善可陈的，所以三毛最大的乐趣便是掐着手指计算日子，因为每年的十月中旬，都是军队来学校借住的时候。

他们仿佛是注入一潭死水里的一缕清泉，虽然不会有太大的波澜，但这种新鲜感的冲击真真令三毛觉得兴奋。

其实真正令三毛亢奋的事情还未开始，一切的起源是一头疯牛，这个让人仅听“疯牛”

就会莞尔的剧情似乎更应该发生在影片里，可艺术终究来源于生活，也的确是一头疯牛开启了两个人的友情。

也许是源于动物的灵性要创造一场相逢，也许是疯牛想善意地开个玩笑，又或许只是一场荒诞得让人啼笑皆非的意外。

三毛在同往常一样上学的途中，被一只大水牛看中了。

起初是它跑她追，然后变成了她边哭边跑它撒欢猛追。

为了保命，三毛全身的运动潜质都被激发了出来，终于跑过了疯牛，逃到了教室。

可这水牛并不善罢甘休，它可是名副其实的“牛脾气”

，没有了发泄对象，于是这头倔牛便在操场上翻蹄亮掌，横踢乱咬。

孩子们哪见过这般场景，各个吓得忙将大门死死顶住。

而那个将疯牛引入校园的小小三毛早已躲在角落瑟瑟发抖。

命运弄人，偏偏那一天是三毛做值日生，颐指气使的风纪股长命令三毛到学校厨房的大灶上去打滚水。

在被记名字和被疯牛尾随之间，三毛更惧怕前者。

于是只得提着壶飞快地跑出教室，在将其注满滚水之后，这水壶便立马成了负担，三毛没法迅速跑回教室，所有的恐惧与无助瞬间涌上心头，想到远处的水牛，欺人太甚的风纪股长，三毛蹲下细细碎碎地哭了起来。

就在这个时候，清晨出操的驻军回来了，他们哪会惧怕东顶西拱的疯牛，三下两下便将牛赶到了校外的田野里去。

可此时的三毛早已被吓得两腿发软，也没了提水壶的力气。

突然肩膀被轻轻拍了一下，三毛回头，看见一个孔武大汉，身壮如山，可眼神却柔和的像个孩童。

他肩上挑着好大的两桶水，水面漂着两片芭蕉叶，用另一只手轻松拎起了三毛那个千难万难的热水壶，做了个带路的手势，将三毛和水壶都送进了教室，全程没有一句闲话。

那个救她于水火的壮汉是个哑巴，这是三毛后来才知道的，三毛总是喜欢和这个哑巴呆在一起，沟通对于机灵的三毛来讲并不困难，何况沟通的方式并不止语言这一种。

他们蹲在走廊水沟边，捡起碎石，在泥巴地上，她问那人什么兵？哑巴喜欢他的沟通方式，边笑边在在地上划着“吹兵”

，三毛笑了，心想还是个特殊的兵种。

和哑巴做了朋友之后，三毛便当起了小小老师，在地上写下了“炊”

字，并手舞足蹈的解释着“吹”

和“炊”

的不同，哑巴顿悟，一直打着自己的头，在地上写了个“茶”

，三毛知道哑巴是要写“笨”

字，于是也打了一下哑巴的头。

远远观望，这应该算是尘世最美好的画面，清晨的水沟边，一大一小两个顽童，时而对视大笑，时而活蹦乱跳。

三毛与哑巴的感情愈来愈好，她总是喜欢听哑巴讲故事，当然讲故事的方式也仅限于打手势，画画，写字。

哑巴是四川人，那时他在乡下种田，娶了媳妇，因为媳妇要生产，哑巴便去省城抓药，谁料在半路上突然被抓去当了兵，而这一去便再未归来。

哑巴讲完这个故事，便用手揉揉三毛的头发，又掸了掸三毛衣上的灰尘，眼里满是伤感，三毛知道哑巴一定是在想，想他那未曾谋面的女儿一定也是眼前这般模样。