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十 杨震变法（第7页）

班昭接着道：“天下事没有什么不可变的。

道不平就要修，人有错就要纠，祖宗之法不合情的就得改。

为此，微臣以为，杨大人所言极是，要使大汉兴盛，必须变法，变革那些不合理的、不利于大汉兴旺发达的种种弊端。”

正在气头上的太后，听了班昭的一番言辞，转头问安帝道：“皇上以为如何？”

安帝有点儿蒙，一时不知道说什么好，就干脆说：“由母后定夺。”

邓太后当即朗声表示：“这个办法好！

就依班太傅和杨太常所言，准奏。”

但是，堂下仍然有不赞成的嘀咕声。

邓太后说：“杨爱卿说说，你准备如何变？”

杨震说：“禀太后，新政的办法是：先昭告天下，朝廷要选拔官员，号召天下饱学之士报名应召；朝廷通过学识考试，初选出一批知识渊博之士；然后再调查这些人在家乡的孝廉情况、人品情况。

通过两步到三步的筛选，便能把那些真正具有辅国理政才能的贤良方正之士推荐出来，为朝廷效力。

这样一来，天下有才能的读书人，不管高低贵贱，均有为江山社稷出力的机会。”

这时，司徒刘章又出列反对：“皇上、太后，杨大人所言不妥。

要变法，则应先举后考，若是先考后察，必然给朝廷招来一群不懂政令、法纪的书呆子。”

下边有官员发笑。

杨震说：“太后、皇上，微臣提出的变法，准确点说，就叫‘以考带察，两相兼顾’，并不像刘大人所言的，强调一面，而忽视一面，顾此失彼。”

这时，有点头赞成的，仍有摇头反对的。

邓太后说：“这个选拔官吏制，不论出身，只讲才学与品德，真是废陈出新、利汉利民之策。

即按杨爱卿所言，开始推行。”

文武百官中，有些人高呼：“太后圣明！”

安帝这会儿心乱如麻，后悔刚才匆匆表态，阻止杨震上奏。

太后本就对自己不放心，迟迟不放政。

这次失误的表态肯定更会让太后不满。

邓太后接着道：“从前帝王秉承天命治理百姓，无以掌握天文仪器，通晓日月五星变化。

哀家以薄德之身，临理一国大业，阴阳不调，变异时见，万民饥寒流离，羌虏叛逆。

日夜反省，忧心如焚。

永初二年（108），曾令公卿郡国令长‘举孝廉’，荐举贤良方正之士，远求博选，希得儒才，以匡不逮。

但所得俱是浮华、无卓识远见之人。

为政根本，无有比得到人才更重要。

褒奖贤良人士，是圣人法制首要。

‘有众多人才，文王所以安宁。

’大汉欲得到忠良正直的臣下辅佐。

哀家以为，这个‘以考带察，两相兼顾’的新法，不仅应该成为一个新政，还应成为一项国策，还望杨爱卿尽快整理出章，以昭告天下。

今诏令，改‘举孝廉’为‘以考带察，两相兼顾’之选官制，着令三公九卿、文武百官荐举贤良方正、能直言极谏之士，凡有治国治世之才，明政术、达古今、研究灾异阴阳、通晓天文律令之士，上报吏曹，公府选任，造册备文，用以补任令、长、丞、尉，清廉孝顺、敦厚耿直、有治政之才者任公卿，经书奥义明晓者任博士，以匡扶大汉，安抚天下百姓。

视事三岁以上，都得考察举荐。

杨震、谢恽听旨。”

杨震、谢恽出列道：“臣在。”

邓太后今天的心情特别愉悦，没有想到，这个杨夫子第一天上朝，就提出了一个国策性的主张。

她兴奋地说道：“任命杨爱卿为这次科考取仕的主考官，谢爱卿为副主考官，并由二位爱卿主持这次选贤变法。”

两人叩头齐呼：“谢太后隆恩！”