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第161章 学生对食堂意见讨论（第2页）

还有，我觉得我们也可以通过一些方式来听取学生们的意见和建议，比如设立意见箱、开展问卷调查等。”

李主任：“这个主意不错。

我们要让学生们感受到我们对他们的关心和重视，同时也可以更好地了解他们的需求和期望。”

王副主任：“是的，主任。

我会尽快安排人去做这些事情。

另外，我们也可以考虑邀请一些专业的人员来对食堂进行评估和指导，比如食品卫生监督部门的工作人员等。”

李主任：“这个建议很好。

我们可以借助专业的力量来提高食堂的管理水平。

不过，在邀请专业人员之前，我们也要做好充分的准备工作，比如整理好相关的资料和数据等。”

王副主任：“好的，主任。

我会按照您的要求去做。

我相信通过我们的努力，一定能够解决学生们对食堂的意见，提高食堂的服务质量。”

李主任：“嗯，希望如此。

我们要时刻把学生们的利益放在首位，为他们创造一个良好的学习和生活环境。”

李主任：“对了，王利你知道食堂承包人是我小舅子，该查查，该办办，要公事公办，不能因私废公。”

王副主任：“是，主任。

我明白，一定按照规定来处理。

不过主任，这事儿确实有些棘手，毕竟有这层关系在。

但请您放心，我会把握好尺度，确保公正公平。”

李主任：“我知道这不容易，但我们不能因为私人关系就对问题视而不见。

食堂问题关系到众多学生的健康和权益，我们必须严肃对待。”

王副主任：“我理解您的担忧。

我会尽快组织人员对食堂进行深入检查，把问题都找出来，然后督促他们整改。

如果他们不配合，我们也绝不姑息。”

李主任：“好，这件事要尽快落实。

同时，也要注意方式方法，不要引起不必要的矛盾。”

王副主任：“我会注意的。

主任，您觉得我们要不要先和食堂负责人沟通一下，让他有个心理准备？”

李主任：“可以，但要明确告诉他，不能因为和我的关系就抱有侥幸心理。