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第115章 埋伏中我来做诱饵（第3页）

毛敬虽然不知道我的办法，但见我离开，也按照我说的做。

他就躲在大石头后面没动。

我来到外面，首先撕开了一包薯片，吧唧吧唧的吃了起来。

师傅说过一句话，我觉得现在比较实用。

钓不到鱼，只能说明鱼饵不够吸引人。

既然他不喜欢吃零食，那我就给他加大饵料。

这鬼婴不是想害人吗？那我自己给他当饵。

我吃了两片薯片，拿出鱼骨剑，直接就在左手手掌上划了一道小口子。

鲜血顺着我的手掌流出，我让其滴落在这些零食上。

而我这边刚划破手掌，公厕内就有了动静。

传出“滋滋滋”

的抓挠声。

但这还没完，我洒了一些鲜血后，直接拿出了手机。

打开了一个动画视频，跟着一阵动画音响起；汪汪队，汪汪队，我们马上就到……

我就不信，这鬼孩子挡得住“汪汪队”

的诱惑……

而躲在石头后面的毛敬，也给看懵了。

没想到我说的办法，竟是放“汪汪队”

。

不过我这边音乐刚响，公厕那头又有了动静。

这样轻松的儿童版音律，让那厕所里鬼婴很是好奇。

通过那密封的门板缝隙，明显可以看到有黑影在晃动，如果仔细去看，还能看到一颗白洞洞的眼睛，正贴着缝隙往我这边看。

我一边看一边笑，偶尔还一边跟着唱。

我记得有位资深老教授，在给我们上医学课的时候，他说过。

想要给人治病，那就得先了解病人。

特别是儿童，因为儿童很多时候，是说不明白的。

甚至对我们医务工作者，是有排斥的。

我们就得让他们放下戒心，拉近我们彼此的距离，缓和关系。

那么最容易，最快捷的，就是从他们的喜好着手。

等病人和我们医务工作者的关系拉近了，警戒心放下了，我们才能更容易的获取到病人病情，方便治疗。

虽然这只是老教授说的一段话，但我一直都记得。

只是没想到，没在小年龄段的病人身上用上，反而用到了捉鬼上。

我一边假笑，一边跟着唱。

“呵呵呵，真好玩，真好玩……”

同时，也在密切的关注着公厕方向。

我发现，在我一声声的欢笑声中。

那门板的缝隙位置，已经缓缓的伸出了一颗脑袋……