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235 讲演我们是为什么而学习16（第2页）

至于其他孩子们。

“老师，他们在传纸条！”

“罗阳，就你事多！

安静点，别废话！”

罗阳同学愤愤不平的看着台上那个叫路余馨的女生，再次想到了后山小树林里的那一幕，情绪被恐惧所支配！

这女人不会认出他吧？

……

其实不止是台下。

台上的贺校长跟墨校长都注意到了两个孩子的小动作。

太明显了，一张信纸都快写满了，又换另一张。

闹得两位校长大人都想看看这两人到底在聊些啥了。

难道是在大会上写情书？

跟志得意满的王校长比起来，此时两位校长的心情是抑郁的。

如果能看到那张信纸上的内容，才能稍微让心情好一点的样子。

……

当然不是情书。

实际上如果两人想谈情说爱的话，也不用在这种场合。

学校后山小树林……

不对，浪漫的湘江边不香吗？

所以其实信纸上的内容是，王宇飞看过了演讲稿后，正在跟女孩讨论等会到底该不该对着稿子讲话。

并不是说演讲稿写的不好。

只是那些打鸡血的言语，王宇飞觉得如果念出来的话，可能会先受不了起一身鸡皮疙瘩。

“那就别念了，即兴发言吧。”

“如果说的不好怎么办？”

“你怕什么？我告诉你，之所以我们能坐在这里，只是因为我们能有成绩，所以只要你能一直获得成绩，你就算说地球是方的，大家也能原谅你的。”

“好吧，那你有什么好的建议？”

“如果可以的话，我觉得你可以把讲演说的有趣些，看看下面那些可怜的孩子们，这么大太阳，遭罪咧。”

“你很少会有这种同情心啊！”

“也许是被你传染的呢？”

……

“好了，接下来由我们湘南一中的优秀学生代表王宇飞同学，为大家做学习动员！”