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第146章（第3页）

不过后来，随着他认真学习下来。

才体会到。

马老师是真尼玛牛逼。

顿了顿，朱允熥收回了飘飞到二十一世纪去的思绪，提笔在之前写过纲领的宣纸上。

在【一、劳动者】这一行下面写下了【物质要素的创造者和使用者】几个字，这是马老师的定义。

其实，用人能听得懂的话来说就是：干活的和消费的。

也就是说。

要把人口提升起来。

这个时代不像二十一世纪，生娃还要考虑一大堆，这时候几乎所有人脑子里都有着“传宗接代”

的思想钢印。

这孩子生出来养不养的大才是问题。

而对人口数量最大的限制，无非就是食物了。

好在朱允熥十年前就下了一手闲棋，让马三宝留意番薯、玉米、土豆这一类高产量的东西，而他也是比较幸运，真的找到了几根番薯藤！

只要能把番薯成功种出来，这一点就不用担心了。

条件成熟之后再去美洲，把土豆、玉米等其他高产量食物也带回来就齐活了，届时人口数量必定会出现爆炸式增长。

朱允熥下意识看向乾清宫后院，面上露出笑意。

然后便低下头。

写下了【番薯、土豆、玉米……】

“接下来就是这第二点。”

“生产资料：影响和改变劳动对象的一切物质资料的总和……”

朱允熥一边回忆着，口中喃喃，同时也动笔在第二点下面的空白处写下了这些内容。

这一点简而言之可以归纳为：生产工具！

朱允熥几乎不带任何思考地，就在下面写下了【工业革命】这四个字，笔力遒劲，龙飞凤舞。

一如他此刻翻涌澎湃的心情。

工业革命的出现，几乎在这个世界的时间上划下了一个截断一般，直接改变了落后的生产方式！

开创了以机器代替手工劳动的时代！

最先开启的英国，通过国内手工业的迅速发展，再加上海外贸易、殖民统治，积累了丰富的资本，也在十八世纪后半期成就了一个日不落帝国。

也为欧洲抢掠全球奠定了基础，历史上，五百多年后的中国，就是吃了发展落后的亏。