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第1章 影视鉴赏（第2页）

自已竟然真的回来了？

短暂的惊讶过后，许安很快就镇定下来，他的目光直视前方，看向讲台上穿着性感的何娇娇。

“这位同学很勇敢，大家鼓掌欢迎。”

“哇喔！”

想要看许安当众出丑的李乾卖力的鼓掌吆喝起来，滑稽得像是猴子一般。

何娇娇的目光也是落在许安身上，她对许安有一定的印象，刚刚看电影时睡觉的学生。

当然上课睡不睡觉，她也不在意，毕竟影视鉴赏这门课也只是给学生们混个学分，她也只是混混资历。

…………

镇定下来的许安，接着又将目光从何娇娇的身上，落在了投影屏上的PPT上。

“影视鉴赏《蝴蝶效应》”

“什么是平行宇宙？”

“主讲人：何娇娇。”

大学？

许安深吸口气，先让自已平静下来，接着抬起头，目光看向讲台上的何娇娇，缓缓开口，语气平缓：“何老师，抛砖引玉，我就先来发表自已的一点拙见。”

“什么是平行宇宙？我觉得想要知道什么是平行宇宙，首先要了解什么是宇宙。”

“长篇大论的话我就不讲了，我不能准确表达物理意义上的宇宙是什么，当然我也相信在座的大多数人也说不清楚。”

“我也只能说一些我的浅薄理解，在我看来宇宙就像是一个巨大的培养皿。

地球和人类不过是其中微不可察的微生物。”

“高纬文明和生命存在就相当于是高高在上使用培养皿做实验的实验者。”

“所谓平行宇宙，就是实验台上摆放着的无数个培养皿。”

“每一个培养皿都对应着一个宇宙。”

“而电影里穿越到平行宇宙，可能只是心血来潮的实验者将某一个培养皿里精心培育的特殊微生物从一个培养皿转移到另一个培养皿的过程。”

“就像鱼缸宇宙说一样，如果一条鱼用尽所有的力量都寻找不到其他的同类，那么它不是在海洋里，而是在鱼缸中，同理人类费尽千辛万苦都找不到外星文明的踪迹，不是我们的认识不够，而是我们真的就被困在了实验鱼缸里。”

“当然无论是鱼缸还是培养皿，都只是一个比喻，大家不用纠结。”

“这只是我的一点浅知拙见。”

许安说完话后就静静地坐了下来。

许安的话音落下，教室里响起小声议论的声音，显然许安的观点相当独特，许多人都是第一次听到这样的观点。

“这位同学的观点倒是有点特别。”

听到许安观点的何娇娇也是心里微惊，认真看了眼这个想法独特的学生，接着笑着开口说道：“虽然听起来感觉有些难以接受，但这不失为一种可能。

看得出来，这位同学是真的认真了解过一些平行宇宙的猜想，大家鼓掌。”

掌声过后，何娇娇继续问道：“好了，还有其他同学要发表看法的吗？对了，这位同学你叫什么名字？”

“许安。”

“下节课由你来负责收作业。”

此时一旁的李乾听到何娇娇的话，目光落在许安的身上，神色复杂，他本想让许安当众出丑，没想到许安竟然还真的能说出个子丑寅卯来。

…………