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第17章 管理员（第4页）

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就例如，在我产生‘为什么是二十三层和二十四层’这个疑问的时候，如果只是考虑这个问题本身，必然会陷入死循环，因为不知道，所以才会有疑问，但因为无法解答疑问，结果还是不知道。

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“。

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吴蕊点头，她觉得罗熙说的有道理，可具体哪儿有道理，她已经说不上来了。

“这是典型的思维陷阱，认知偏差一定会将问题限定在已知的条件当中，就例如只学过加减法的孩子，做不出乘除法的题，但却可以提出问题本身存在的不合理性，迫使出题者更改题目。

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而我们遇到的问题没有那么简单，好在，我们自己就是出题者，所以跳出原本的问题，用另外一个多元化的思维重新提出一个疑问，即将原本的问题替换成‘为什么，其他楼层不能成为场景’，这么一来，解答问题的思维就有了扩散性。

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“。

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有吗？”

吴蕊还是没反应过来。

“有，就例如，你会从两个问题当中，得到类似‘范围限制’，或者‘职责权限’的推论和概念，又或者，思维再拓展一下，如果把那两个楼层看成‘领地’，那么，就可以根据森林法则、生物进化论和领地规则进行推断。

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