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第113章 知识复制实验（第3页）

与此同时，胡天也在脑海中询问空间通：

“这是怎么回事情？难道说接受知识的一方会感到很痛苦，还是说接受知识还要分体质，就像修仙一样。”

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空间通无奈的说道：

“我正在这里准备知识板块呢！

你倒好直接把少儿不宜的画面传授给了人家小姑娘，不把人家吓坏才怪呢！”

胡天这才有些反应过来。

“你是说刚才我脑子里想的什么都传输给了唐诗韵，可是我并没有感觉到什么不一样啊？”

“你当然不会感觉到不一样了！

这纯粹就是知识复制嘛！

你复制一份自己又不会有什么损失，能有什么感觉。”

“这下好了，你这是想带坏人家未成年人呢！

以后估计小姑娘得有心理阴影了！”

胡天想到自己操作失误，复制给唐诗韵的知识竟然是那种画面，这简直是惨不忍睹，以后自己大流氓的定性恐怕是跑不了了。

“你刚才说你在准备知识板块是什么意思？”

胡天不想继续被空间通奚落，只能转移话题。

“当然是专门供你传输给别人的知识板块了，我都还没有准备好，你都迫不及待的去操作了！”

“拜托以后我们配合默契一点好不好？难道这么高科技的事情不需要说明一下吗？你就直接操作上手？”

“你不会是还在心里记仇人家在教室里踩你的那一脚吧！”

胡天不理空间通的调侃，他又把话题掰正：

“说正经事，知识板块是怎么回事情？”

“当然就是各种知识分门别类，再分成大包小包了！

让你自己选择传授给别人的知识种类和多少。”

“当然，这些传授给别人的知识，他们的感觉不会太过于强烈，是可以慢慢的消化掉的，要不然脑袋就得炸掉。”

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