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距离小时候的事已经过去了很久，即使宋砚辞早就做好了心理准备，知道郁思有大概已经忘记了自己，但当他的目光无意间偏向这边时，宋砚辞还是匆忙偏开了脸。

事实上，宋砚辞的动作的确是多余的，因为郁思有确实已经将小时候在儿童乐园的事忘了个干净了。

后来宋砚辞和郁思有被分到一个班，两个的位置甚至只隔了一条过道，郁思有也没有半点儿要想起豆芽菜这个人的迹象。

开学的一个星期过去，两人唯一的交流是宋砚辞想要去教室后面接水，而郁思有又叉着腰横在过道中间大声聊天，宋砚辞站着等了一会儿他还是没有半点儿要让路的意思，于是宋砚辞面无表情地说了一声“麻烦让一下”

，得到郁思有转过头有点儿奇怪的一眼。

宋砚辞上初中之后处境其实比小学时要好得多，小学生从来不懂得藏起自己那些不友善的想法，看到像宋砚辞这样奇怪而另类的人，自然是半点儿不掩饰地大声讨论和嘲笑，甚至是动手欺负。

到了初中，虽然大部分人还是觉得宋砚辞阴沉又古怪，但起码保持了基本的礼貌，不会当着宋砚辞的面说，最多只是在私下讨论。

但没人排挤和有人簇拥是两码事，即使宋砚辞的成绩好得可怕，常年霸榜年级第一，但除了在某些必要的时候，基本上是没人和他说话的。

好像是所有人在没经过任何商量的情况下，自动形成了一个磁场，默契地将宋砚辞这样的人排除在外。

除了郁思有，他的心大得出奇，具体表现在他整天口无遮拦随心所欲，表现在他不过几年就将豆芽菜这个特殊的童年玩伴忘了个干净，同时也表现在他完全感受不到班级里这种微妙的磁场，对待宋砚辞就像对待班级里所有不重要的甲乙丙丁一样。

甚至说，开学一个月后，郁思有还是说不出向他表白的那个女生的名字，让早就对他芳心暗许的女生下课后趴在课桌上哭了很久，但是他却精准地记住了“宋言”

这个名字，即使在这一个月里，他和宋砚辞几乎没有过任何交流。

郁思有能记住“宋言”

，单纯是因为宋言这个名字简单又好记，还有一点儿宋砚辞个子高的原因。

中二期的小孩总是有些慕强，然而让郁思有最在意的是一个人的体型和身高，在他看来，长得高和长得壮是一个人强大的证明。

而青春期的小孩子又很少有长得壮的，于是足够让郁思有引以重视的指标就只剩了身高这一个。

所以当时的郁思有并不知道宋砚辞的成绩是年级第一，却知道他是班级甚至年级里身高最高的，这确实让当时才堪堪一米六五的郁思有另眼相看了。

但郁思有对宋砚辞也仅仅只是羡慕和嫉妒一类的情感而已，还远远不到想要成为朋友的地步。

因为他觉得宋砚辞哪哪都好，就是太爱装逼了，整天冷着张脸一句话也不说，还要用厚刘海罩住眼睛，就好像是在假装自己是什么热血动漫里深藏不漏的主角团一样。

但不得不承认确实是挺酷的，当时仍处在深度中二期的郁思有这样想。

郁思有和宋砚辞都像这样隐隐注意着对方，直到期中时他们偶然被班主任分为同桌，才终于有了进一步的交流。

当时郁思有觉得像是“年级里最酷的人”

这样的旗号只能有一个，然而宋砚辞正好是他认为的最危险的劲敌，所以即使宋砚辞在此之前从未惹过他，郁思有也还是有些忍不住想和他针锋相对。

但很快郁思有就发现自己的担心完全是多余的，因为宋砚辞着实是一个非常无趣的人，整天坐在位置上，做着学习这样全世界最无聊的事，大概是不具备和他争夺“年级最酷”

这个旗号的能力的。

很快郁思有就不准备把宋砚辞当回事了，对待他的态度就像对待班级里最为寻常的甲乙丙丁一样。

唯一不同的是，郁思有很少会记住别人的名字，所以除了他的兄弟，别的所有人都是完全不值得在意的甲乙丙丁，而宋砚辞在他这里是“宋言”

。

时间久了，郁思有发现宋砚辞这个人虽然无趣，但也算有点用处。

虽然他从来不会和郁思有搭话，但郁思有说什么他都会回答，每次郁思有趴在桌上呼呼大睡时，宋砚辞都会在老师和主任来巡视的时候踢一踢他的桌角以示警示。

而且宋砚辞的作业就像是标准答案一样准确而清晰，郁思有现在已经熟络到能直接从宋砚辞桌上拿来作业抄了，而宋砚辞从来也不会多说什么。