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第32章（第3页）

走廊尽头是一年级五班，门口的点名簿上贴着花花闪闪的东西。

仔细一看，原来是彩色五角星贴纸，贴在每个人的名字后面，数量

不同，长短不一。

能猜到用处，大概就是表现积极优良奖励一颗星星，攒够一定数量的星星可以和班主任兑换小奖品。

源柊月用目光寻找伏黑惠的名字，这小孩该是做事认真、听老师话的类型，应该很

一找到对方名字，他差点笑出声。

伏黑惠只有两颗星星

而且，他名字上下两位同学都有十几颗，衬托着他少得很突出，像半秃不秃的地中海，两侧还有毛发，中间锃光瓦亮。

联想到自己被叫家长，他隐约清楚伏黑小同学为什么没星了。

源柊月走上一楼，楼梯口正对着教师办公室。

他敲了两下门。

笃笃。

“请问仓前老师在吗”

一时间，在角落里交流的几人回了头，包括脸色苍白的伏黑惠。

他的绿眼睛滚过一道流光，嘴唇翕动了两下，似乎有话想说，却又立刻羞赧地低下头去。

源柊月目光迅速从另几个人身上扫过，掠过中年男人不耐烦点着地的皮鞋、眼镜女人紧皱的眉头和疲倦所致的眼袋、另一个小男孩过分挺直的腰板和难掩得意的神色

心中大致有了判断。

他气定神闲往前迈了几步，微微颔首“我是伏黑同学的哥哥。”

伏黑惠没想到他愿意来。

他不清楚父亲的手机号，老师给他的母亲打了电话，电话那头的女人说自己在外地，轻飘飘地推卸掉责任，这不能怪她，因为她仅是他的前任继母，愿意替他出生活费已是仁至义尽。

老师继续追问祖父祖母是否有空来一趟学校时，他鬼使神差地说“我哥哥可能有空。”

于是电话打给源柊月，现在，他出现了。

些许微妙的窃喜，些许羞耻的难堪。

“伏黑同学这学期已经是第三次和人打架了。”

本主任老师说，“小孩子间的小打小闹，原本是不想叫双方家长的，但伏黑同学实在是太过分，他不止一次地欺负成田同学，也不是第一次出手攻击成田同学，其他同学都看见了，能够为成田同学作证，为了防止事情演变成校园霸凌，我不得不”

才不是这样。

伏黑惠想。

是成田在上次被他打了之后三番两次地挑衅，往他的凳子上涂胶水，课桌里放图钉，撕坏他的课本。

这回同样是对方也出手打人，他才还击的。

成田家里有钱，出手大方，用零食和玩具收买了好几个小跟班，替他作伪证，而其他同学根本不敢主动当那个出头鸟替他作证。

霸凌者嚣张，知情者沉默，所以他被宣判有错。

他不知道他会不会相信。

伏黑惠一直低头，看着自己的鞋尖，直到老师结束苦口婆心的长篇大论，源柊月开了口。

“是吗”

他听见他理直气壮地讲述着歪理，“那班级里那么多孩子，好端端的，为什么小惠放着其他

孩子不打，非要打这成田同学呢我只能猜测成田同学绝对有错在先，老师对这件事了解得并不详尽。”

伏黑惠“”

虽然结论是对的但这是在说什么