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第73章 稷下学院三（第2页）

因此，学生们的空闲时间就会多一些，也就便于他们去旁听别的专业的课程。”

“我们当然希望稷下学院培养出来的学生，是各科全都精通的全才。

但是，我们心知肚明，那是不可能的。

所以我们只能选择培养偏向专业方面的人才；既然如此，尽可能的让孩子们学择他们感兴趣的专业培养，算是我们唯一能给孩子们提供的一点点‘宠爱’了。”

“赞同。”

孔仁拿起茶壶给陈琦倒了一杯茶：“既然非要学，那就学点自己喜欢的。

无可厚非。”

陈琦端起茶杯，将杯中的茶一饮而尽，然后继续说道：“第二阶段是研学阶段，为期三年左右。

学生们通过择优阶段的选择，选到了自己感兴趣的专业，并且愿意深入学习这个专业；便可以通过考核，进入到这个专业的研学馆中，跟着专业课的老师学习这个专业的专业知识和实操技巧。”

“学生们在择优阶段熟悉了稷下学院的教学流程，适应了稷下学院的学习压力。

研学阶段就需要开始加大学习任务了，学习的内容也开始逐渐的深化，考核的难度也会随之加大。

学生们的学习生活开始变得忙碌起来，没有了那么多的空闲时间给他们玩闹，他们如果想要有所成就，就必须全力以赴了，三心二意是不行的了。”

“第三阶段是毕业季，为期半年左右。

毕业季只有一项工作，那就是毕业大考。

毕业大考分为理论和实操两个方面。”

“理论，就是用文字写一篇关于本专业的技术性论文，指出论点，列出论据，做出论证。

论文可以是阐述性的论文，也可以是前瞻性的论文，还可以是实验性的论文。”

“阐述性的论文，顾名思义，就是阐述自己对这个专业的认知和理解；阐述性论文可以带有一些个人色彩在内，只要不违背专业的基本情况，都是被允许的。”

“前瞻性的论文，如字所示，就是在充分了解和实践了本专业后，对本专业的未来发展发现做出一个前瞻性的论证。

这个论证可以是那种天马行空，虚无缥缈的，也可以是脚踏实地，肉眼可见的；但是不管是哪种，都要做有逻辑性。”

“至于实验性论文嘛，就是学生根据他们做的一项具有代表性的实验，写一篇关于这个实验的论文。

实验性的论文首先要阐述做这个试验的理论依据和实验成果构想，详细的表明做这个试验的意义所在；然后就是要有这个试验的全程试验记录，一点一滴都不能差；最后，就是要对实验进行总结归纳，实验是否完成了预期目标，实验的结果是否和之前的预想相同，如果有偏差的话，造成这个偏差的原因又是什么？”

“论文是有难度差异的，所以考评分也是有差异的；而且这个差异会直接影响到毕业生的就业安排。”

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