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第163章 老师（第2页）

宋逸应得干脆，此时经过一段时间的休息，依靠星尘的恢复能力，他能够正常起身，若是在投入战斗中，会比刚才恢复的更好。

毕竟出现如今的战局，也不能说是因为他菜，主要是因为二人擅长的方面不同，完全是拿自己的弱点硬刚对方的强项，会出现现在的情况，也是十分正常的事情，即便宋逸这样去想，也起不到多少安慰作用，但也不得不承认，燕唱月说得没错。

安晓春的确是好老师，至少教导他是刚刚好。

这样想着，宋逸学得更为认真，一点没出现燕唱月担心的问题，出现心里不舒服的情况，而安晓春也紧随其后，摆出老师的姿态，倒不是欺压学生的那种，反而比战斗时温和许多，认真的教导技巧和发力点，意义的程度让宋逸都感到几分惊讶。

倒不是觉得安晓春会摸鱼，主要是在外影响的问题，安晓春之前表现出的性格，实在与此刻不搭啊。

宋逸刚这么想，不等开口，又飞来一脚，要不是他躲得快，很难避免被踹翻的命运。

与此同时，安晓春说：“就算是少爷，来上我的课，也是你的福气，别不知福的随便走神啊。”

不只话语的内容欠欠的，讲话的语气也足够拽，听得宋逸又吸了口气，才克制住活跃的脚趾，没有当场施工，建造出一座新的别墅。

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中二更比中二强，安晓春说得更让人尴尬！

他的反应也没有收敛，心里想着什么，清晰的体现在脸上，安晓春瞬间就明白了他的想法，迅速撕下好好老师的变相，对他招招手，说：“来，理论要和实践结合，我们再练练。”

即便知道只是说得场面话，主要目的就是要揍他一顿，宋逸还是欣然应允，主要是他也好奇，在短暂的时间里，在改变不他的身体素质的情况下，只是单纯的在技巧上面有所有所学习，第一次实践，又能够起到多少作用。

只是体验的过快，安晓春在开始前，先提出要求，要他使用自己刚才教导的技巧，进行躲避和反击，尽量抛弃之前的战斗习惯，尝试着更系统的进行学习，方便后续改变战斗方式。

宋逸是好学生，很有自知之明，对专业人士的意见足够相信，他听从“老师”

的指导，全力以赴的完成“作业”

，学一会儿打一会儿。

该吃饭的时候吃饭，该休息的时候休息。

其余的时间不是在洗澡、吃饭，就是在睡觉、上药，连给好友发骚扰短信的心情都没有了。

一连几天，才从毫无还手之力，到略有成果的进行招架反击，进步算得上飞速，他期盼着燕唱月的奖励，怂恿安晓春去报告，又迎来一顿毒打，和一句“差得远呢”

。

宋逸也不争吵，倒在哪里，就那么瘫在地上，除去手臂痛得厉害，他肩背上带着淤青，乏力感正在身上蔓延，这是他许久没体验到的感觉，没有品味的时候，是在走神。

安晓春问：“怎么了？傻了？”

他回过神来，望着天花板，悠悠地说：“我明白了，你是另一款的大猫啊…”

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