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第113章 刚好（第2页）

那么，这件东西，对你来说，她很有价值，与你辛苦对比，喜欢它会给你带快乐，而且会给你带来其他用处，那么就买下它。

我们应该为喜欢买单，这不叫遗憾，而是买的情绪价值。

游泳比赛群里，家长们迫不及待问家长可以参观吗？

有的家长也是佛系，我就是看热闹。

那个家长是这么说的：我们要放平心态，对娃儿来讲，是一种经历，是种回忆，也是一种成长。

我很认可这位家长爸爸的发言。

我虽然对十三报有期待，但我更想的是十三这一路参与的过程。

我们去游泳的时候，路上碰到了一个男孩子。

一个婆婆给他打招呼：“你一个人去啊？”

那男孩点了点头。

十三看着他穿的衣服，“他也是**我们学校的，衣服一样。”

那男孩转头看了我们一眼。

我们就这样一前一后，我和十三聊着。

那男孩就在我们后面。

他问我们是不是也去游泳的。

我们说是啊。

然后问他，他也说参赛了，他和十三都是五班，只不过十三是一年级，他是四年级。

我和十三聊起比赛名次的时候。

男孩说了一句话：比赛这样，重在参与。

的确是，现在的孩子活得比较通透，至少比我。

而且他们是真的拿得起放得下。

我们一直一起走到游泳馆。

十三之前也问过我，妈妈，你去比赛那里吗？

我告诉十三，学校老师带他们去。

有的时候，作为家长，总喜欢把主观意识强加到孩子们身上，总觉得他们就应该这样，也觉得他们应该是哪种讲一遍就能明白，听一次就能记住。

我有时也在犯这种错误。

但发现的时候，我总在悬崖勒马。

对于十三做任何事，我在努力克制自己，把自己放在她的一个平行线上。

昨夜睡前，我和十三都拿着钩针，我准备钩织一个绵羊包包。

下午在家勾了一会儿，底盘是出来了，包身也有了个雏形。

十三说她也想要勾织魔法棒。

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我给她起了针，然后教她怎么拿线，怎样绕线，怎样下针。

十三的笨挫让我忍不住笑了也起来，我教了她几次。

然后我放弃了。