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默背到一半,杜明纳卡壳了。
他微微皱眉。
他觉得自己应该记住语文教材的内容了。
但怎么就硬是吐不出后面的文字?
无奈之下,杜明纳翻开语文课本。
哦,“飞来飞去的萤火虫们在夜空中划出一道道美丽的弧线。
小花看着这些闪烁着亮光的弧线,想起了自己看过的璀璨流星雨”
。
杜明纳瞳孔骤缩。
他感觉到有许多光元素粒子拼命地往他体内冲!
入体的元素似乎想在他体内构造出什么。
很可惜,他到现在还没完成修炼入门。
无论按系统的标准,还是按这世界的标准,他都是一个不折不扣的修炼门外汉。
他和其他无法修炼的人的区别只是,其他人可能连大门都看不到,而他的身体已经紧贴着大门,还拼命地想穿门而入。
光元素放弃了,最后在他体内盘旋一圈,再按照他已经探索到的经脉路线转了一圈,然后沿着他还没探索过的部分再往前推进了微不可查的一点距离,就自由扩散,离开他的身体。
杜明纳合上语文书,再默背内容。
这次背得差不多了,但有卡顿感。
他需要一边背一边回想,不断加深记忆,才能保证自己不遗忘书中内容。
杜明纳再试着回想今天上午看过的植物大全。
他认真看过的每一页内容都格外清晰。
只要他想,他甚至可以将自己看过的部分原封不动地写下来。
这回,杜明纳确定了,系统赠送的《灰岩国常见植物大全》会让他记住他认真看过的所有内容,《灰岩国度历史》这本书也有这作用,他现在还能清晰回想起希克斯在红丹郡大战魔法塔法师的部分。
欧克看过植物大全,但欧克必须抄录,无法过目不忘。
这应该是他使用才能生效的特性。
杜明纳将语文课本放到一边。
他现在查探出的能力有:辅助修炼魔法。
但这对还没入门的他来说,实在用处不大。
再说了,他以后要用这课本教学生,一边教一边背,就够他彻底熟记书中内容,他无需额外花费时间。
至于数学课本,基本到只是加减法,顶多还提供了应用题。
杜明纳想钻研一下它有没有特别能力,但实在研究不出来,唯有先放着。
杜明纳再看两个随机发明礼盒给自己开出的物品。
第一个是……日晷?!
这是利用太阳来计时东西,原理比较简单,很多地方都有类似的计时器,不过灰绳村没有。
杜明纳想了想,觉得这也算能接受吧?
系统出品,应该会有不同之处。
他看背包中显示的“日晷”
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