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第 2 章（第4页）

“不伸手也罢。”

曼兑手持戒尺轻轻在离朱肩头敲了一下：“望你将来修身守礼，拱卫龙尊，勿使传承断绝。”

“进去找位置坐下！”

他收起戒尺，涤青忙行了个礼交出祸头子，退出堂屋转身就跑。

离朱回头看着涤青走远，弯腰又鞠了一躬才翻过最后一道门槛慢吞吞走进内室。

门口隔着一座木雕大屏风，上面刻着弯弯绕绕五条长虫，张牙舞爪各有各的神态。

曼兑注意到她在观察屏风上的花纹，咳了一声提醒：“这上面讲得乃是五龙远徙，今日若有空就给你们说说。”

绕过屏风就是听课的所在，一人一张桌一张凳，和她打架的男孩艋柯后排靠窗，看上去不太擅长读写。

桌上有笔有墨有白纸，上首处挂着张潦草的“树根”

图。

等离朱找了最前排的桌子坐下，曼兑也走到挂图下站定，拿戒尺敲敲桌面，屋子里几十个孩子拖拖拉拉站起身。

“坐下重来，下次谁慢了就挨戒尺。”

他平静的又敲了下桌面，幼崽们坐回去，听着动静重新行礼。

早先和艋柯打架没饭吃的男孩迟了一步，被曼兑抓住照着小腿狠狠抽了一记:“坐下，再来。”

一连数次，不管是瘸着腿的还是咧着嘴的，直到所有孩子都能跟着声音整齐划一做出动作才算过去这一关。

接下来就是授课时间，曼兑先把背后的挂画内容讲了一遍，离朱私以为画画的那位恐怕不适合搞艺术——原来画上不是树杈子而是星神【不朽】啊？

要没人专门解释说明她差点开口夸赞这盆景画得写实传神……

第一节课讲了星神的概念与持明的由来，跨度非常大，基本上属于曼兑想到哪里就讲到哪里。

中间给了盏茶时间让孩子们上上厕所活动活动腿脚，第二节课龙师在挂画旁的黑板上写下“口口”

二字。

看了，没看懂，看来得重新学习书写。

“这两个字便是‘持明’，我族在寰宇之中的称谓。”

“过段日子你们就会分到有意抚养幼崽的族人家里去，每日除去习武还得有半日时间在罗浮学宫就学。

如今早些教你们认字算数，需得用心研习，届时莫丢了一族脸面。”

曼兑着重看过几个“留级生”

，艋柯就是其中之一。

罗浮上的持明幼崽本是不入学宫的，族内自治嘛，代代传承便是。

奈何近几年神策将军腾骁每每提及此事总要念上几句，外头那些嘴巴不饶人的仙舟民又多有嘲笑，惹其他四位龙尊颇有微词，这才由饮月君力排众议下令要求所有幼崽至少在学宫待满二十年。

为了一改持明幼崽在外族人眼中“不学无术”

的刻板印象，龙师们百忙之中抽出空闲轮流来给这些小祖宗上课，生怕有哪个将来进了学宫成绩垫底。

你们可都是真龙后裔啊，总要对得起这一身血脉吧！