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159 第 159 章 校方行动楸楸部长来（第1页）

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上午时还自信满满的说自己有了一些新的灵感，结果才只实验了一次而已，转头就被客人投诉了。

这样的事实无疑让人很气馁。

不过好就好在，大家不是一家人不进一家门，整个咨询室的所有合伙人兼员工全都是那种很有耐心和钻研精神的存在。

在知道了自己这位师弟被投诉的那个新尝试的灵感来源后，大家催促着此时表情还有些萎靡不振的男人，让他把自己昨天下午的见闻又仔细的描述了一遍。

到底也是一群专业人士，在众人的集思广益下，还真让他们在眼前这位被投诉的师弟的描述中，总结出了那么一二三四条相对比较有用的经验。

比如环境的布置，氛围的营造，室内每位成员的位置安排等。

一些专业的心理咨询书籍中，其实对于聊天环境的布置和氛围的营造，也有详细的介绍，甚至占据的篇幅还不小。

但不知道为什么，在看过那群孩子待的自习室后，男人总觉得，他们这边的咨询室布置的还没有人家孩子自己弄得看着舒服。

事后，总结出经验的众人，干脆按照这些总结经验，再次布置出了一个咨询隔间门。

还真的受到了一些顾客的好评。

都反馈咨询室新改造的隔间门环境，当人置身其中的时候，确实更放松了一些。

收到好评的几位咨询室合伙人心里自然是高兴的。

也没有因此就忘了真正让他们获得灵感的唐楸小朋友。

想着小家伙自己组织小伙伴们开设的自习室，几位合伙人干脆跑了许多家精品书店，精挑细选了许多适合孩子看的书籍，然后直接以私人咨询室的名义无偿赠送给了正阳小学的学生咨询部。

点名咨询部部长唐楸同学签收。

自此，这间门由唐楸提议建立的自习室，那靠东面的一扇墙面前，原本空荡荡的地方，开始有一排排书架整齐的排列着。

就连小家伙自己，有时候一幅画画完了，也喜欢踮着脚，或者踩着一张小板凳，站在高高的书架前选着自己想要看的书籍。

正阳小学不是那种倾向于猛抓孩子成绩的学校，丰富的课外活动以及老师们耐心、开拓的讲课方式，让学生们的生活变得平缓而充实。

时间门一点点的向前走。

在距离法定的儿童节还有一周的时间门时，唐志勇从外面带回来了一台电脑。

不再是那种看起来很笨重的大屁股款式的电脑，而是合起来像个小箱子一样的笔记本电脑。

哪怕是唐楸这样力气不大的孩子，也能很轻易的把它搬来搬去。

此时的c市，笔记本电脑对于家家户户来说还是一个很罕见的东西。

唐志勇办好网，然后把这台笔记本电脑拿回了家，当做是小家伙儿童节前的礼物。

一开始看到这种小小一个，不用插电线，还可以拿来拿去的电脑时，唐楸一时半会儿还没认出来。

捧着电脑的小家伙抬头“爸爸，这个电脑的样子，和我们学校里的不一样。”

正阳小学的微机室，是在两年前建成的。

按照学校的规定，二年级到五年级学生的课程表里，都会增添一门电脑课，平均起来大约每周两到三节课的样子。

自从二年级的电脑课开设后，很多孩子都喜欢上了这个课程，每次排队去微机室的时候，甚至比上体育课还要更积极些。

唐志勇也是在知道楸楸开始有电脑课时，脑中忽然就灵光一闪，想到了自己今年该买什么儿童节礼物来送给自家小朋友。

听到身旁孩子的疑问，唐志勇带着小家伙在沙发上坐下，先是伸手按了开机键，然后回答起了他的疑问“嗯，这两种都是电脑。

只是爸爸觉得这个搬来搬去挺方便的，就给你买这个了。”

唐楸低头看去，果然，随着爸爸按了一下开机键，眼前的电脑屏幕就像他记忆中那样亮了起来，就连上面亮起来的图标都是一个样子的。

唐志勇在公司时已经习惯了用电脑办公，此时教孩子摆弄一个笔记本电脑自然也不在话下。

于是，接下来的时间门里，父子俩对着电脑，一个教，一个听。

唐楸很快便从爸爸那里学会了笔记本电脑的使用方法。

和学校里以及爸爸办公室里的电脑用法没什么太大的差别。

在把笔记本电脑拿回家前，唐志勇还让人在电脑里稍微下了几个比较适合孩子玩的小游戏。

点开其中一个拼音吃鱼小游戏，随着游戏音乐的提示，唐楸试着按下其中一个按键。