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没有争吵，没有极端情绪，只有期盼，对未来无限的热情和期待。

然后，那天，易辰的录取通知书到了。

而他，等来了喻婉，和那些冷冰冰的话。

“小希，我替你拒绝了学校。”

“我走，你留下。”

“我们放过彼此。”

喻希愣了。

“我受不了了。”

“我救不了我自己，也救不了你。”

喻婉看着他，认认真真道：“小希，妈妈不要你了。”

像是一盆冷水兜头浇下，喻希浑身冰凉。

他的录取通知书没了，喻婉替他拒绝了学校，他的签证也不可能下来了。

但易辰不知道。

易辰满心欢喜的和他聊未来，和他说理想，计划着开学后两人该如何见面，规划路线，去寻找那里好吃的好玩的，满怀期待的看他眼睛，搂他，抱他，问他想去哪，问他这家店有没有兴趣，问他暑假去那里行不行。

喻希靠在他怀中，蜷缩起身子：“我们不去了，可以么？”

易辰很疑惑：“为什么？”

喻希没有回答他。

说不出口。

他该怎么说？

说他去不了了，说他被喻婉抛弃了，说他发现自己生病了，说他们不可能有未来？

他们又开始吵架。

因为喻希的通知书很久都没到，易辰去问喻婉，喻婉告诉他，喻希拒绝了学校，他不想去了。

易辰听到了很诧异。

喻希听到了也很震惊。

“为什么？”

易辰一遍又一遍问他。

喻希一句话也说不出来。

他们的对话陷入了死循环。

一个拼命问，却得不到答案，一个知道答案，却不知道怎么说出口。

当时的喻希并不知道，他的思维被喻婉日复一日的贬低“驯化”

了，是思维方面的“驯化”

，他习惯了，下意识的不想反驳喻婉的一切表述，一切观点。

明明不是他，明明不是他拒绝的，明明他不是这样想的！

可喻婉这么说，那就是吧，他不想反驳，他懒得反驳，也没办法反驳。

他们又开始吵架。

易辰问喻希原因。

喻希反问他“留下来陪我不行么？”

得不到答案和解决方法的对话来了一轮又一轮，易辰也有些生气。

在喻希又一次问他：“不要走，不要去国外，不要离开，留下来陪我，好不好……”

易辰开始不能理解了：“为什么？我只是去上学，只去几年，每年夏季和冬季假期我都会回来，每一天我都可以和你视频，我不会离开你。”

喻希的状态很差。