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第109章 什么宝宝们去上课了（第3页）

一边介绍，一边形容。

待宝宝们熟记苹果后，她又拿出一个橘子让他们感受。

老师很有耐心的一遍一遍告诉他们这是什么。

还让小家伙们尝了尝两个水果的味道。

待所有团子们都仔细看过以后，她拿出画纸让宝宝们开始作画。

“好，所有宝贝们听我口令画画，我们第一个要画的是苹果，家长不可以提醒哦！”

所有宝贝不约而同的选择了红色的画笔，他们用力的在纸上涂着红圈圈。

还有些聪明的孩子会在上面加一个小尾巴。

“好，接下来是橘子！”

这回就出现争议了。

有宝宝用橙色的画笔，有的用黄色还有的用绿色。

老师好奇的走到四宝面前询问，“宝宝，你为什么用绿色画橘子呀？”

四宝想了一下，一直念叨着酸字。

她点点头，没阻止小家伙的思维发散，就这么看着。

不一会，一个绿色的橘子加黑色的橘子就出现在了画纸上。

老师问，“宝宝画完了吗？”

小雪花眨巴着萌萌的大眼睛，表示宝宝画完了呢。

“那你可以告诉老师，橘子上面黑黑的是什么吗？”

小家伙不知道该怎么说清楚这些东西，只能不停的说着皮，比划着手。

过了好久，大家才反应过来。

原来小家伙是想画出橘子皱巴巴的皮。

老师暗自把这些记下，夸了四宝几句后，带着宝宝们开始了第二个游戏。

她现在需要邀请一个小朋友上来做示范。

三宝自告奋勇的上台。

老师让小太阳躺在垫子上。

拿出一个小球，告诉家长们这是待会要做互动的道具。

她又低下头和小家伙说，“宝宝，这是一个小毛球你看到了吗？”

三宝奶奶一笑，给了她一个确认的表情。

“来，老师带宝宝感受一下，它能带给我们是什么样的感觉。”

说完，老师拿着小球在三宝的身上来回滚动。

从小臂到肚子，再从肚子到小腿。

惹得三宝一直笑个不停。