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第70章 平安村出事了（第2页）

她本以为自己的淡漠性格会让她与孩子们保持距离，但孩子们那清澈无邪的眼神却让她感受到了纯真的美好。

在平安村的日子里，陆青溪逐渐找回了内心的平静与安宁。

这里的孩子们，因家境所限，无法请到学识渊博的教书先生，每日只能在家中忙碌地做些杂活，闲暇之余，便聚在一起嬉戏玩耍。

他们的世界虽简单纯粹，却少了些许文化的熏陶与礼仪的教养。

陆青溪目睹这一切，心中涌起一股莫名的情感。

她深知，知识是开启智慧之门的钥匙，而礼仪则是塑造美好品格的基石。

于是，她决定用自己的力量，为这些孩子们带去一份知识的光芒。

她开始教授孩子们读书写字，从最简单的笔画开始，耐心地引导他们逐步掌握书写的技巧。

孩子们虽然起初有些笨拙，但他们的眼中闪烁着对知识的渴望，每一个小小的进步都让他们兴奋不已。

陆青溪不仅教授他们文字知识，还注重培养他们的品德修养。

她告诉孩子们要尊重师长、友爱同学，要懂得感恩和分享。

这些简单的道理，在陆青溪的口中变得生动而深刻，让孩子们受益匪浅。

陆青溪本以为村中的孩子们会如往常一样，每日欢声笑语地来到学堂。

然而，不曾想，接连数日，三名孩子却陆续缺席了课堂。

起初，她以为只是孩子们家中临时有事，故而未能前来。

然而，随着缺席的孩子越来越多，陆青溪心中的疑虑也愈发浓重。

她上门询问那些孩子的家人，得到的消息却让她心惊肉跳——那些孩子竟然失踪了。

这里的孩子向来乖巧懂事，怎会不告而别，让家人担忧呢？看着那些焦急不安的家长，陆青溪深感此事非同小可。

她决定亲自探查此事，然而村子内却一片平静，丝毫不见异样。

陆青溪不甘心，于是将探查的范围扩大至村子外围。

当她走到距离村子三里路的地方时，小六突然出声提醒她，这里有异常。

陆青溪立刻凝聚灵力，仔细探查。

果然，她感受到了一股微弱的灵力波动。

然而，这股灵力与她的灵力有着明显的不同，似乎更为深沉而诡异。

小六告诉她，这可能是妖界的妖力。

陆青溪心中一惊，她虽然自身灵力不足，但也能感受到这股妖力的强大。

她试图深入探查，却发现自己和小六都无法确定这究竟是什么妖怪所为。

面对这样的困境，陆青溪感到有些束手无策。