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小学不讲
古人八岁入小学,教之六书,《周官》保氏之职,实掌斯事,厥后浸废。
萧何著法,太史试学童,讽书九千字,乃得为吏。
以六体试之,吏人上书,字或不正,辄有举劾。
刘子正父子校中秘书,自《史籀》以下凡十家,序为小学,次于六艺之末。
许叔重收集篆、籀、古文诸家之学,就隶为训注,谓之《说文》。
蔡伯喈以经义分散、传记交乱、讹伪相蒙,乃请刊定五经,备体刻石,立于太学门外,谓之《石经》。
后有吕忱,又集《说文》之所漏略,著《字林》五篇以补之。
唐制,国子监置书学博士,立《说文》、《石经》、《字林》之学,举其文义,岁登下之。
而考功、礼部课试贡举,许以所习为通,人苟趋便,不求当否。
大历十年,司业张参篡成《五经文字》,以类相从。
至开成中,翰林待诏唐玄度又加《九经字样》,补参之所不载。
晋开运末,祭酒田敏合二者为一编,并以考正俗体讹谬。
今之世不复详考,虽士大夫作字,亦不能悉如古法矣。
韩子曰:“凡为文辞,宜略识字。”
又云:“阿买不识字,颇知书八分。”
安有不识字而能书,盖所谓识字者,如上所云也。
予采张氏、田氏之书,择今人所共昧者,漫载于此,以训子孙。
本字从木,一在其下,今为大十者非。
休字象人息于木阴,加点者非。
美从羊从大,今从犬从火者非。
字古者以车战,故军从勹下车,后相承作军,义无所取。
看字从手,凡视物不审,则以手遮目看之,作首者非。
扬州取轻扬之义,从木者非。
梁从木,作梁者非。
乾有干、虔二音,为字一体,今俗分别作乹字音虔,而乾音干者非。
尊从酋下寸,作尊者非。
奠从酋从丌,作奠者非。
夷从弓从大,作夷者讹。
耆从旨,作老下目老讹。
漆、泰、黍、黎,下并从水,相承省作小,今从小,从小者讹。
、沖、況、涼、并从水,作冫,者讹。
、饥二字,上谷不熟,下饿也,今多误用。
至于果、刍、韭之加草,冈加山,攜之作携,作锄,恶作西心,霸作覇,筍作笋,作髭,须加髟或从水,袐从禾,简作,宝从尔,趋从多,衡合从角从大而从鱼,启从又及弋,从文,彻从去,作麁,蟲作虫,堕许规反,俗作隳,又以为惰,作幡,怪为恠,关为,炙从夕,闲从日,功从刀,茲合从二玄而作兹,升作,辈从北妒从户,奸为姧,从毒,吝作,冤上加点,邻作隣,牟从午,互作,元从点,舌从千,蓋作盖,京作亰,皎从日,次从冫,鼓从皮,濳、讚、儹从替,出作二山,觉从舆,游,於以方为才,皁为皂,曷为,匹为疋,收作,敍作叙,卧从臣从人,而以人为卜,改从戊己之己而以为,凢作凡,允作,馆作舘,览作,祭合从月从又而作祭,瞻作,从衣,淫从,徧作遍,徼作侥,漾作,琴瑟之弦从糸,轻作,如是者皆非也。
主臣
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《史记》、《汉书》皆同。
张晏曰:“若今人谢曰‘惶恐’也。”
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