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第一章 运交七七三（第2页）

他们积极开设义务辅导班，敞开大门，欢迎有报考意向的来听课，甚至免费提供茶水。

这种雪中送炭式的奉献让更多的备考者感激、感动，油然而生敬意，学习热情更大，信心更足。

那种学习氛围啊，热烈，浓郁，心心相印。

有的真是悔不当初：要是早先人家都在晃，都在玩，都吊儿郎当、漫不经心不好好读书时我默默学，默默记，默默用心，卧薪尝胆，那现在去考，该多好呢！

她和庄富生也去听课了。

她抱定宗旨学理，原先学得好，听理科辅导如鱼得水，爽极了。

富生听课的动机很特别，他在报考文科、理科上拿不准，或者说，他喜欢文科，有文科的特长，但不太敢报文科。

他想听听理科的辅导，蹚蹚理科的水深，如果能适应，还是学理科相对安全保险一点。

不过，听了几次课，他发觉他的初中数理化底子与辅导内容距离太大。

物理力学受力分析，化学的分子式配平，数学的指数对数，函数方程，解析几何，全然陌生；而文科的史、地两科，可是自己的强项呢！

意愿的天平还是偏向文科了。

他找来报纸，剪下“考试大纲”

，对照要求找资料复习。

中国历史，当初学得不错，平时看“毛选”

，许多历史典故注释里有解释，他喜欢看，都弄得蛮清楚；世界历史的教材找不到，从李识才校长那借到一本《世界史话》，这就很顶用了。

地理，平时爱看地图，有基础，又找地图册来看看，强化记忆。

政治呢，关注时事，十届三中全会公报要点，着重记记。

语文就拼老底吧，毛选，鲁迅作品看得多，文才还是有一点的。

只有数学，去听了几次课，老师指点说，就以初中为主，高中的把复数、椭圆方程等易学好记的掌握一点，分不太低就是胜利。

这样准备，也算稳扎稳打，胸有成竹去应对了。

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