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孟校长和海涛坐了下来。
“海涛今天的演讲太精彩了。”
初一班的郭老师笑着说道。
“老师,你太夸奖我了。”
“海涛,我毫不客气的说,你别看我是老师,也不一定能达到你的水平。”
没有等到海涛说话,坐在一旁的董老师说。
“海涛,郭老师说的是一句实话。
从他来到学校的第一天,他都是担任数学的教学工作,我们召开总结会的时候,他的发言时间从来没有达到两分钟。”
海涛笑着说。
“董老师,你可不能这样贬低教数学的老师,我在学校的时候,对数学老师有一种特殊的感情。”
“海涛说说什么原因?”
“每个老师,都喜欢学习成绩好的学生。”
“海涛那么说,你的数学成绩是很好呀。
根据你今天的演讲,你应该是学文科的。”
海涛笑了笑说道:“我的语文成绩,最高也没有超过65分。
数学成绩可是得过满分的。”
孟校长看到海涛和几位老师聊的挺热闹,说话也很有趣。
“海涛,我还没有给你介绍,你们就混熟了。
我还是简单说一下吧。”
听孟校长这么一说,在座的老师都知道他有“吹胡子瞪眼睛”
的毛病,在座的人都不说话了。
今天杨海涛同志的演讲,不但同学们从心灵上受到很大启发,我们在座的各位老师,也应该从思想上受到触动。
我们怎样结合市委市政府进行的“创城”
活动去教育和引导学生,是我们各位老师考虑的重要工作。
我们要结合市委市政府开展的“创城”
活动,各个班级要迅速掀起“学英模”
活动热潮。
今天的演讲很精彩互动很热烈,也很有激情。
孟校长笑着说。
“海涛,你说几句吧。”
“感谢孟校长给了我这么高的评价,我做的并没有像校长说的那么完美。
我会借着咱们‘创城的东风,扎实做好自己的工作,不辜负全市人民对我的信任。”
“海涛,你知道整场结束,同学们有多少次掌声吗?如果我没有记错的话,整场18次掌声。
孩子们的掌声可是发自内心的,掌声就代表了你演讲的成果。
我说的对吗?”
孟校长笑着说。
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“校长,我知道这堂课准备不充分,没有达到我所想要的效果。”
孟校长又笑了笑说。
“海涛达到效果也好,没有达到效果也好,还是让它去证明吧。”
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