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第79章 教育帝国的崩塌与重生（第3页）

重新思考全球布局，聚焦核心市场

在全球市场布局方面，王旭决定采取“精简优质、深耕核心市场”

的战略。

他缩减了部分过于分散的市场，专注于亚洲、欧洲和美洲的重点地区，继续推动教育项目的本土化和技术创新，并与各地政府和社会组织建立深度合作，打造一流的教育资源和平台。

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在重新审视自己商业帝国时，王旭还意识到，未来的竞争将不仅仅是教育的竞争，更是社会责任和企业价值的竞争。

他开始更加关注“旭日大学”

的公益项目，尤其是对贫困地区和发展中国家的教育援助计划。

他希望通过教育扶贫项目，为全球贫困地区的孩子们创造更多的机会，让更多的人能够接受到优质教育，改变他们的命运。

突破危机：王旭的重生与传承

在经历了这场危机后，王旭不仅让“旭日大学”

恢复了生机，也让自己找到了新的使命和方向。

他决定将“旭日大学”

打造成一个全球教育和社会责任相结合的标杆，让教育不仅仅是一个商业模式，更是一项伟大的社会事业。

在一次与林雪、赵琳的晚餐中，王旭分享了自己的感悟：“这场危机让我明白了一个道理，真正的领导力并不是在顺风顺水时的高瞻远瞩，而是在逆境中的坚持与反思。

‘旭日大学’不再仅仅是一个教育平台，它更是我们改变社会、影响世界的工具。

我希望，我们能够通过教育，改变更多人的命运。”

林雪看着王旭，眼中充满了支持与信任：“旭，你从来都是那个勇于面对困难、不怕挑战的人。

你不仅是‘旭日大学’的领导者，也是我们每一个人的榜样。

未来，我们会一起走得更远。”

赵琳微笑着补充道：“你已经走得很远了，旭。

我们的未来，依然充满无限可能。”

王旭坚定地点点头：“是的，未来的路依然很长，挑战也还在前方。

但我相信，我们能够迎接一切。”

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