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第20章 讨论陈飞扬班级去向（第2页）

陈渊不满的说道，这是看不起他带的学生，他能有好脸色吗？

“哎哟！

陈老师，你误会我的意思了！

我只是想把成绩好的学生集中起来一起学习，这样的氛围才是学霸应该有的学习环境！”

尖子班班主任林丽笑着说道。

这时校长出来打圆场道：“陈渊老师，你别跟小林一般见识；她还年轻，不太懂得人情世故，所以说话比较直白了些！

陈老师，我想看看你有什么想法，愿不愿意放手让陈飞扬这个学生调到尖子班去？”

只听陈渊正色的话道：“只要陈飞扬同学自己愿意调去尖子班，我尊重他的选择！”

还不等他说完话，林丽插话道：“既然陈老师肯放人，那就没什么可讨论的了！

呵呵～”

校长林平看到陈老师还有话没说完，就听到林丽插嘴，有些生气的说道：“林丽老师，你能不能等陈老师把话讲完？你急什么？你很赶时间的话就先走。”

训完林丽，转头看向陈渊道：“陈老师，你继续。”

只听陈渊继续道：“做为一名教师，我当然希望自己的学生，能有一个更好的学习环境。

但是，有一点你们可能不知道，陈飞扬这个学生与同龄人不一样！

为人谦和，处事方式老道，很有自己的主见。

期末考试完之后，我看到这样的分数都不敢相信；这样的学霸，怎么还轮得到咱们这种镇上的初中学校接收？我特意就去他们村委会和家里了解了一下，这个学生小学三年级以前，都是在城里的学校就读，后来不知什么原因，就回到村里的小学就读了！

他们小学的老师告诉我，这个学生的成绩，在四年级的时候，突然成绩下降的厉害，判若两人。

后来我再更进一步的了解一下，村里人告诉我，他们家做生意失败了！

所以，我觉得这个学生以前在藏拙，因为他知道，就算他考上了南省中学，他家里也没钱给他报名！”

说完这些话，他看向在座的校领导，看到他们都在沉默不语！

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他继续说道：“大家是不是有个疑问，为什么他突然就不藏拙了是吗？”

看到众人的点点头表示他们就是这个意思。

“那是国庆假期间，这个学生又开始干了一件，我们这些成年人都自愧不如的事情！

自己靠双手，用锄头挖了一个方圆三十米的鱼塘。

这只是一个开始而已！

随后，他拉开投资，修建了一座规模不小的农家乐！

我特意去了解了一下，这个农家乐的面积，是目前南省最大的一个农家乐！

前期的项目，三栋三层楼已经装修完毕，听说过几天就要开张了！

所以，我的意思是，如果陈飞扬不同意调离班级；希望学校不要强行干预，否则很可能把他给逼走！

他们家之前是条件供不起他去读好的学校，但是现在不一样了！

咱们可不能拱手让给城里的学校，要是南省中学的校领导知道他这么一号人在咱们学校，肯定会过来抢！”

听到陈渊这一大段话之后，在座的校领导都沉默不语，在思考事情的重要性。

这时校长李平说道：“区教育局局长特意给我说过，他说市府教育局近几年，想在下面的乡镇扩建几座高中部学校。

所以我们想要申请扩建项目，就要拿出成绩出来！

我看这就是一个机会，如果咱们学校有几个学生能考入南省中学，市府教育局会给我们学校这个名额！

如果中考时，这个陈飞扬同学能够以全省第一名的成绩考入南省中学，那我们学校扩建成高中学校，那就是板上定钉了！”

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