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吴组长上台,向各位老师客套地问候了几句,就转入正题,他掏出一份红头文件看了几眼,清一清嗓门,大声地讲,各位老师:大家上午好!
在此,我代表金银镇教育组委员会郑重宣布关于徐存贵和吴喜妹二位同志的处分决定:徐存贵和吴喜妹以信神弄鬼为幌子,感情暧昧,纠缠不清,犯了严重的作风错误,弄得徐的家庭不和,矛盾激化,在学校和社会造成恶劣影响。
他们由此受人指诟,不配为人师表。
为了使广大教师以此为鉴,受到深刻教育,并在教育界进一步树正气、压邪风、严校纪、以儆效尤,经金银镇教育组委员会决定,对徐存贵和吴喜妹二位同志分别做出如下处分:
一、撤销徐家湾小学徐存贵校长的职务,徐存贵从即日起从该校调往本镇林家冲小学担任一般教师;
二、对吴喜妹记过处分一次,保留工作籍,继续在本校留用,看其表现,以观后效。
……
吴组长退回座位。
胡老师再走上前台,掏出一份文件展开,继而讲话,我受金银镇教育组领导的委托,宣读另一份文件:经金银镇教育组委员会研究决定,由梅前进同志担任徐家湾小学校长……
这时,坐在吴组长旁边的一个中等身材的中年男人Z起来,微笑着举手摇动向大家致意。
全体教师看着他热烈地鼓掌。
胡老师接道,现在由新上任的梅校长讲话。
梅前进起身离座走上前台,先向大家敬个礼,之后用谦逊的口气说,我没有什么好讲的,要讲就讲三点吧!
一是感谢。
感谢金银镇教育组领导对我的信任和徐家湾全体教师对我的欢迎,我决不辜负领导和同志们对我的希望;
二是感化。
但愿从今天开始,我们学校要多出好典型,多感化我,我不愿意看到不好的现象。
坐在后排的徐存贵听到这里疾快地瞥了梅前进一眼,尴尬地耷拉着脑袋。
梅前进接着讲,三是感奋,只要我们学校有一股正气,大家都感奋起来,就能够有效地推进农村基础教育事业的繁荣发展。
散会后,胡老师走出会议室,立马跟上一言不发的吴喜妹。
她说,吴老师,你的情况我清楚,你不要有思想包袱。
她把声音放低,晚上闹鬼的事情,我也知道,以后每天晚上睡觉,只要我没有离开学校,就和你同睡一张铺,跟你做伴儿壮胆。
吴喜妹说,谢谢你,这几天晚上是另外一个女老师跟我做伴。
但长期这样下去,也不是个事。
胡老师挪动着一泓清水似的眼睛说,我跟你想办法,也就是帮你牵线做红娘,正儿巴经地介绍一个男朋友陪着你,问题不就解决了?
吴喜妹说,那我该怎样谢你?胡老师手一摇,莞尔一笑说,不用。
?
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