快眼看书

手机浏览器扫描二维码访问

第56章（第3页）

而且写作对他而言艰难又漫长，别人随手写出的一句话，他要花费几个小时，甚至几天。

中考那篇作文，是他以前写过的，不然他不可能在半小时内写出这么多字。

他的语言水平跟六七岁孩子没什么区别。

家长们本来打算在他语言过关后，把他送到普通学校，后来只得放弃，让他一直留在特殊教育学校的晨曦班。

晨曦班，一个聚集了自闭症、语言障碍、唐氏儿患者的地方。

晨曦这个意向很美，好像他们是清晨的朝阳，前程远大，充满希望——其实不是。

这个班的孩子很少有参加中高考的，初中学历都遥不可及。

文安已经是班里最好的学生，至少会写字，还能读懂故事。

上级领导来视察的时候，老师还当众朗读了他的作品。

这是他在暑假写的，方夜一直鼓励他记录生活中发生的事，他就把所见所感录了音，然后再整理下来。

中考时写的作文，就是这一系列中的一篇。

老师在公开课上念的，是另一篇。

标题：挠痒痒

背上很痒，

但挠不着。

它好像在正中央，

挠了，

还痒。

它好像在肩jiagu上，

扭脖子，

弯腰，

手指伸得老长。

结果，

手指离它还有一寸长，

可恶，

快痒死了，

我却挠不着。

这篇文章——准确来说是所有文章——受到了家长和老师们的一致好评。

老师评：生动形象，富有生活气息，极有代入感。

冯诺一评：对日常的观察细致入微，带有生活化的幽默。

郑墨阳评：语言简洁，主题大众，能获得普世性的认同。