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第123章 被嫉妒（第5页）

如此一来，反而岔开了之前的话头，王瑞芳也不好重拾话题，建议加大难度考核朱寅了。

李助教对朱寅一摆手，「找个位子坐下吧。

自己背书。

」

说完这句话，他就扫了王瑞芳一眼，起身离开课堂。

朱寅在众人的注视下施施然找了一个位置坐下，就坐在莫韶的傍边空位。

这不仅是刚才莫韶为他说话，也是因为莫韶喜欢研究数学。

就凭刚才莫韶说「算学是数道，奇妙无穷」这句话，朱寅就认为此人是个人才。

王瑞芳等几个少年看到朱寅若无其事的坐下，彼此交换一个眼神，目光玩味的一笑。

朱寅打开书箱，将所有教材和文房四宝取出，摆放在宽大的书案上。

国子监的文科教学内容，绝不仅仅学习四书丶六经（不是五经），还要学习诸史丶诸子，也要学习《大浩》丶《大明律》丶《说苑》丶《性理大全》。

除了这些，还要学习书法丶射箭丶农艺丶骑马等。

平心而论，学习内容并不单一。

可惜射箭丶农艺之类，也是流于形式，无人能教，也无人愿学。

更要命的是，没有数学！

要是有数学，朱寅的优势就更大了。

朱寅看了看旁边莫韶的书案，发现他的书案上，果然有算学书籍。

这个莫韶，还真是与众不同。

朱寅对于明朝的教育，极其鄙视。

明朝的教育思想是退步的，目的完全为了维护统治。

从秦汉到唐宋，一直比较重视数学教育。

到了唐朝，甚至有专门的数学科举取士。

宋朝，数学也是重要的学习科目。

所以在唐宋时期，华夏古典科技遥遥领先世界，数学大家层出不穷，成为古代数学的最高峰。

到了南宋，已经触摸到后世高等数学的初级水平了，领先西方数百年。

而同时期的欧洲，科技上还是一片蒙昧。

就是璀璨的阿拉伯丶印度文明，也不能和唐宋相比。

那个时期，真就是遥遥领先啊。

可是到了明朝，连数学教育都废了。

洪武二十六年，中央太学国子监正式废除数学，不再设置。

紧接着，科举不再考数学。

科举不但只考四书丶五经，代圣人立言，而且还必须写八股文，还必须以朱熹《四书注集》为标准答案。

同时地方官学，府学丶州学丶县学丶社学，全部废弃数学科目。

明初之后，明朝人已经看不懂宋朝数学了。

没错，他们已经看不懂。

宋朝数学对明人显得高深晦涩，只能付之阙如。