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第47章 在创新中前行17（第1页）

何家杏在她的《作文不难》中，用一篇篇小文章，讲述了很多的做人的道理。

“文如其人”

的道理就是告诉我们要学会作文，先要学会做人，作文是在叙事的过程中抒情，在绘景的情境中感慨，在记人的感受中明理，在议论的话题中升华的。

不管是什么内容、什么体裁的文章，必然会有一种思想认识体现其中。

因此，文章水平的高低，关键在于思想认识程度的深浅。

思想认识水平的高低，又决定着人的发展状况。

人的思想认识有多高，人的发展潜力就会有多大。

对事物的正确认识，来源于勤奋的学习。

在生活中学习，向书本学习，向最值得你学习的人学习。

在学习的过程中思考，在思考的过程中学习。

一定能够做一个大写的“人”

。

只要热爱生活，留心我们生活中的点点滴滴，你就会有无尽的收获。

从春暖花开到山花烂漫，从含苞欲放到果实累累，一年四季景色各异，你有看不完的色彩，享受不尽的美景；有了快乐生活的源泉，写作文就会有了许多可选择的内容来描绘；养成爱读书和善于积累的好习惯，就有无穷的词汇可借鉴；有了体验生活酸甜苦辣的经历，文章中就能显现出，你对生活的深刻认识。

诗文包含着诗和文，诗歌是一种高度凝练的表达，是浓缩的文章，它是传承文化最便捷的工具，细细品味，每首诗歌中不仅有美丽的画面，还有深刻的哲理，它们巧妙地组合成了一个个精美的故事。

自古就有“诗言志”

的说法，

我们先欣赏一下唐宋八大家之一的韩愈曾经写得《晚春》

"草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

"

这首诗歌写的是，花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竞相斗艳。

就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。

诗人用拟人化的手法描绘了晚春的繁丽景色，其实，它还寄寓着人们应该乘时而进，抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。

但这里值得一提的是，榆荚杨花虽缺乏草木的“才思”

，但不因此藏拙，而为晚春增添一景，虽然不美，但尽了努力，这种精神是值得赞扬了。

其实，每首诗歌虽然语言简练，却寓意深刻。

如果把每首诗歌展开，都是一段有趣的故事。

何家杏用自己的事例，在她的《作文不难》中，给大家叙述了好多有趣的小故事。

如她写得一首《羊倌传奇》

“口哨声声甩脆鞭，白云朵朵比悠闲。

登堂入雅施绝技，自古行行有状元。”

这是一首讲述真实传奇故事的诗歌。

在陵川县的槐树岭村，有这样一个羊倌：他从未进过学校大门，一天学也没上过，但却在实践中积累出了一整套放羊的经验。

后来，他竟然被山西省农业大学聘请为名誉教授！