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第219章 不做皇帝的新衣（第2页）

李知圆憨笑道：“我是个新老师，还要积攒很多经验。”

“你是南州大学的学生？”

“是的，我是体育教育2017级的学生。”

李知圆站得笔直，老老实实地答道：“我是练传统武术的，擅长的专项是太极拳剑。”

“哈哈，不要紧张，放轻松。”

李知圆问道：“这位老师，您怎么称呼啊？”

“我？我姓潘，你叫我潘老师就行。

那位姓潘的老大爷，就是我的父亲，今天我送他过来上课，顺便体验了一番。

没想到啊，被你指出来一大堆问题。”

老师都是要面子的，潘老师的面子都快丢尽了，他一定很懊恼。

李知圆赶紧补救：“潘老师，我刚才话太多了，您千万别生气……”

“生气？这有什么好生气的？我都说了，你别紧张。”

潘老师轻松地笑了笑，跟几位长辈到一旁喝水休息去了。

在休息时间，李知圆原本想摸会儿手机的……

但今天学校老师在场，还是别玩手机了，装模作样地看会儿书吧！

她听到潘老师在跟老年人科普：“太极生两仪，这个两仪是什么呢？其实就是阴阳，就是太极符号里那一黑一白……”

大爷大妈们直点头，可李知圆却直摇头。

下课之后，她悄悄拉过潘老师，说道：“老师，‘两仪’并不是阴阳的意思……”

潘老师眉头紧锁，似乎在问她——你是在教我知识？

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李知圆认真地说了下去：“太极本身就是阴阳的意思，如果‘两仪’也是阴阳，那岂不是阴阳生阴阳？这个逻辑是不是很怪？”

潘老师想了想，点了点头。

李知圆接着说了下去：“太极生两仪，两仪生四象，不管是‘仪’还是‘象’，都是一种外在的仪表或者状态。

也就是说，‘两仪’是阴阳的具体表现，日升日落，花开花落，春耕秋收，这些都是‘两仪’。

我理解的‘太极生两仪’，就是太极催生阴阳相对的万物的意思。”

潘老师听愣了，半晌才仰着头，“哦”

了一声。

李知圆又赶紧说道：“潘老师，我见识浅薄，从书上学了一点皮毛……让您见笑了。”

“没有没有，谢谢你，让我学到了很多东西。”

潘老师笑道：“如果不是遇到了你这个行家及时纠正，我可能在别人面前出糗呢。

谢谢你啊，小同学。”

李知圆连忙摆手说着“不客气”

。

对人情世故，她也不太懂。

如果顺着领导的意思，说几句吹捧的话，领导可能会更开心吧！

可是，那她的吹捧，不就间接做了一件“皇帝的新衣”

吗？