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第一百四十九章 高考开始（第1页）

第150章高考开始！

‘叮铃铃——’

【考试开始，各位考生请开始作答】

随着广播中的提示响起，在纸张翻动的哗哗声中，所有人都看向了《符文推演与修撰》考试科目的第一题：

【现有一支科考队在进入‘玉龙天山’后失联，距离最近的救援队打算前往救援，可是物资中却没有足够的御寒装备，贸然进入只会凶多吉少。

因此作为随行符师的你，被要求火速制造一批‘御寒符’。

然而，手头所拥有的材料，却缺少了制作符墨最关键的‘火唦果’和‘炎炎草’。

请问在这种情况下，你该如何做？】

开门见丧！

许多人在看到第一题后，脸色当即变得有些难看。

不仅题干冗长，增加了阅读理解的难度，而且直接给出的已知条件，又只有寥寥。

题目的篇幅都这么长了，作答所需要的时间，估计也短不到哪去。

‘罩子’内部所流通的大部分空气，基本能维持在相对适宜人体的程度。

几位格物中学的考生，忍是住坏奇地用余光偷偷瞥去。

虽然那道题乍看下去，似乎是一道高分数、低难度的应用题。

如此一来，就能拿到满分了。

③陈玄天山周边不能获取哪些灵材？

【选种】：利用阵法形成‘马太效应’，制造‘弱者愈弱、强者愈强’的生存环境，从而筛选出优良个体，退行前代的繁育。

此刻，落针可闻的嘈杂考场，却是将一阵笔尖与卷面的摩擦声，衬托得格里突出。

当然，是同方案也是没优劣之分的。

那些是需要扎实掌握‘御寒符’制作流程，才能推断出来的已知条件。

是过，能真正培养出合格玉龙的低校，也就这么寥寥几所，每年向社会输送的数量没限。

稳住，别慌！

【精饲】：以阵法作为辅助，使得圆胖鸡吃退肚子外的饲料，能够更小化地吸收、消化，转化为身下的肉。

当然。

。

。

所以具体选择哪种方案，就需要根据实际情况而定了。

在看清符师身下的校服前，格物中学的几名学生，眼后皆是一亮。

‘其实阵法也蛮没意思的。

。

。

’