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第八节 父亲来信（第1页）

第二天一上班，宋爽扫地打水抹桌子，然后坐在座位上看报纸。

曹老师进来后，他给倒了一杯茶水。

曹老师好像对他有些了解，知道他发表过几篇小说，对他说：“写小说跟写新闻还是有很大区别的。

最大的区别，小说是虚构的，新闻都是真人真事。

还有就是小说要常写常新，新闻特别是消息是有一定的范式的。”

宋爽将身子面向曹老师，像个学生似的很认真地听讲。

曹老师喝了一口热茶，接着说：“我们主要写作的新闻，从体裁上讲就是消息和通讯，重点是消息。

消息分外部结构和内部结构。

消息的外部结构由‘标题’‘电头’‘导语’‘主体’‘背景材料’‘结尾’组成；消息的内部结构主要分为‘倒金字塔体’和‘金字塔体’。

‘倒金字塔体’是按照事件的重要性‘递减’排列的，体现的是一种逻辑关系；‘金字塔体’一般按事物自身发生发展的时间顺序安排层次，先发生的事在前，后发生的事在后，这种结构方式常常是结果或最重要的事实在最后。

还有一种‘新华体’，‘新华体’因新华社而产生，就是将‘倒金字塔体’和‘金字塔体’有机结合的一种文体，其导语部分是‘最重要最新鲜的事实’，导语之后则‘按事物自身发生发展的时间顺序安排层次’。”

曹老师侃侃而谈，一听就知道是新闻界资深人士。

宋爽将曹老师的每一句话都记在心里。

曹老师说：“等有机会我带你出去采访，回来你写消息给我看。”

宋爽说：“曹老师，昨天我写了一篇消息，您给我指点指点。”

他将昨天誊清的新闻稿《这里的瓜农成了“富农”

》递给曹老师。

曹老师边看边问采访细节，看完后称赞说：“写得很生动。

我签发给主任，争取明天见报。”

宋爽看见曹老师在稿件开头加上了这么几个字：本报讯（记者宋爽）。

又扯下一张稿签，填写上标题、记者、编辑、字数以及审稿意见。

宋爽看见曹老师在审稿意见一栏里写下了这句话：建议发头版。

他一颗心怦怦直跳，他知道新闻发在头版的价值，更知道新闻发在头版对于自己这个初出茅庐者的重要意义。

他在心里说：“谢谢曹老师！”

让宋爽没有想到的是，第二天这篇消息不但发在了头版，而且还发在了头版头条并加了编者按。

这就像在潮白河里扔进了一块大石头溅起了朵朵浪花，其涟漪由小到大越传越远，很快人们就知道北华日报社来了一个“小才子”

。

宋爽美在心里，表面装作很平静。

他将发表了自己新闻的那张报纸，偷偷地保存了好几张，并给爸爸妈妈寄去了一份。

很快，他就接到了爸爸的回信——

宋爽：

见信如面。

看到头版头条的新闻，很为你高兴。

高兴之余，有几句话要说给你：

1.不要骄傲。

骄傲使人落后，谦虚使人进步。

尤其是取得成绩之后，更要夹着尾巴做人，万不可洋洋得意。

2.不要荒废了文学。

你的小说诗歌都已经有了一定的基础，尤其是小说，一定要坚持创作。

要一手写新闻，一手写小说。