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各地讲学2（第2页）

在讨论“知行合一”

时，学者们对于理论与实践的关系进行了全面而深入的探讨。

方正铿锵有力地强调：“知而不行，非真知；行而不知，是盲行。

只有将知识与行动紧密结合，相互促进，才能真正实现学问的崇高价值，为社会的进步和个人的成长贡献力量。”

对于“致良知”

，方正与学者们共同研究如何在严谨的学术研究中保持良知的敏锐感知，不被功利的诱惑和虚名的迷惑所左右。

他们深入探讨，思维的火花四溅，为心学的发展注入了新的活力和深度。

在儒林城的讲学，使得方正的心学得到了更深入的探讨和完善，如同一块璞玉经过精心雕琢，绽放出更加耀眼的光芒。

同时，也为当地的学术氛围注入了一股清新而富有活力的新风，激发了学者们的创新思维和探索精神。

之后，方正来到了一座边塞小城——戍边城。

这里的书院条件虽然简陋，但学子们的热情却如同燃烧的篝火，炽热而旺盛，丝毫不减。

方正站在略显破旧的讲台上，目光坚定而有力，讲述“心即理”

时，一位边疆的学子满怀忧虑地问道：“先生，在这战乱频繁、烽火连天的边疆，如何才能坚守住我们的本心呢？”

方正毫不犹豫地回答：“越是艰难困苦、充满挑战的环境，越能考验和锻炼我们的本心。

面对生死存亡的严峻考验，我们的良知会清晰而坚定地告诉我们何为正义，何为勇敢。

坚守本心，便是在战火中绽放出人性的光辉，为了和平与正义而无畏前行。”

谈到“知行合一”

，学子们纷纷激昂地表示想要投身保家卫国的英勇行动中。

方正充满鼓励地说道：“用你们的知识和行动，为边疆的安宁贡献自己的力量，这便是知行合一的最好体现。

让我们以实际行动诠释对祖国的忠诚，对人民的热爱，在血与火的考验中铸就辉煌。”

说起“致良知”

，方正深情地看着这些充满热血与激情的学子，语重心长地说：“在战场上，面对凶残的敌人，依凭良知做出果断而正确的抉择，守护我们的家园，守护无辜的百姓，这是你们义不容辞的使命和神圣不可侵犯的责任。

愿你们的良知如明灯，照亮黑暗的战场，引领你们走向胜利与和平。”

方正的讲学如激昂的战歌，激励了戍边城的学子们，他们的眼神中燃烧着更加坚定的决心，更加勇敢地投身于保卫边疆、守护正义的伟大事业中。

方正的脚步从未停歇，他又来到了一座水乡小城——浔阳城。

浔阳书院依水而建，风景如画，宛如人间仙境。