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第76章（第2页）

B队教练：“不是我，是这个算法它会自动抓取然后给评分啊。”

A队教练：“你真他娘的就信这玩意儿？”

B队教练：“老赵，说话注意一点。

这机器吧，起码是客观的。”

A队教练：“我看它是错得毫无规律！

这么相信计算机，我们干脆让这个APP来做教练算了啊。”

预备队教练：“那我们也没有说要让祁峰进你带的队伍啊。

这不是本来就在讨论他到底是继续留在预备队，还是升B队么。”

随着青年队的三名教练在办公室里再一次地发生了争论。

而在外面的球场上，青训队员们的喧哗声则响了起来。

原来，守门员教练看祁峰坐那儿闲着也是闲着，就干脆让祁峰过来陪几名守门员，一个练射门，一个练扑救了。

接下去的事，那便是显而易见的了。

他让小守门员们见识了一把他在那堵键盘墙上练过的射门技术。

祁峰问：“你今天想练哪个位置上的扑救啊？”

这还是这会儿正站在球门前的小守门员从没听到过的问题。

他看向自己身后的守门员教练，挠了挠后脑勺：“要不就……左上角？”

祁峰抬起自己的右手，问：“这边？靠近横梁和门柱相接的那块？”

小守门员憨憨地笑了：“也不用那么精细啦，差不多就行。”

祁峰从装着足球的麻绳袋里拿出一个足球，并看了看删除键对应的那个位置，心里不轻不重地“哼”

了一声。

祁峰心想：咱们走着瞧吧，37。

6%！

他摆好足球，并在后退了几步后郑重地起速向前！

随着“砰！”

的一声，球果然打到了由横梁与门柱所形成的那个直角，却是在打中了直角后飞了出去。

祁峰：“……”

这样的一脚打门的力度显然把正在练着扑救的小守门员给吓到了，也让祁峰感觉自己和那个位置上的射门要过不去了！

于是在守门员教练的鼓励和授意下，祁峰便接着起脚打起了这个位置！

他先是踢了十脚“删除键”

的位置，又在守门员教练的比划下，尝试了数个不同的位置。

那指哪儿打哪儿的精准射术很快就吸引了很多人的注意。

而“小峰在2号球场陪守门员练球”

的消息一经过青训营微信群的传递，就很快吸引了大批围观队员。

“打他头顶！”