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第148章 吃苦与学习该划等号吗（第2页）

心思敏感在第一时间发现两个落单的小伙伴，但也心地善良有意创造机会让两人融入集体。

既不刻意，又不会让俩人感到尴尬，一切都发生的顺理成章。

事后也没有邀功，甚至她不觉得这些是值得夸耀的大事。

对她来说，似乎本就该这么做。

光是这一点，就就让陆景意外中带着赞赏，心里不停感叹欢欢的善良和聪明。

“我刚刚还觉得奇怪，欢欢的展览就摆在大门口，每个出来的小朋友都会经过看到，为什么还要萌萌和小聪去拉客人，绝了，欢欢这孩子太聪明了。”

“是啊，我刚刚也没想明白，这不是多此一举吗？原来是欢欢故意的，想通过这种方式让萌萌和小聪都参与到活动中。”

“不行，我心都化了，欢欢真的天真善良小天使，好喜欢！”

“欢欢好懂啊，而且有没有人注意到，给萌萌和小聪与同学交流的机会的也是欢欢，是欢欢先提到她们四个一起去的清武山，引导大家向萌萌和小聪提问！”

“还真是啊，这孩子也太聪明了！

我完全没注意到，听楼上一说才恍然大悟。”

“用李江的话怎么说来着？这叫引导！

欢欢可真是掌握了精髓，不声不响就调动了大家的情绪，高手哇！”

在弹幕的一言一语下，王美也后知后觉意识到欢欢在这其中扮演了什么样的角色。

惊讶的同时又有些不敢相信。

一个四五岁的小孩真的能做的这么自然吗，不显山不露水地就做了这么一件一举多得的事。

还是说一切都只是网友们的臆想？

不过，就算背后这些是网友夸张的想象。

不能否认的是欢欢拿着棒棒糖走出便利店那种发自真心的笑容，以及子凡的那句话话—“欢欢说他俩总是一个人呆着，看上去有点孤单。”

不管欢欢说的话做的事是不是真的经过仔细谋划的，至少她那一颗纯真的心不该被质疑。

她毫不吝啬的分享，只是为了大家都开心……

王美今晚沉默的时间太多了。

人一旦陷入某种刻板印象，就会乐此不疲地寻找发现只符合自己固有印象的那一面，从而忽视整体。

就像是，每当我们面对一面镜子的时候，我们会看到镜子里反射的自己，所以时间久了我们会产生一种惯性思维—镜子里的一定是那个东西。

一旦这面镜子稍微偏离一个角度，镜子里反射的很可能已经不是之前看到的东西而是其他角度的物象。

这时候，如果我们依旧以惯性思维去思考理解，那么我们是看不到事情的真相的。

但如果你能暂时跳出来，站在旁观的位置去看事情，也许又会发现不一样的东西。

而此时，王美第一次试着跳出之前的角度，去理解李江的教育。

她发现，那个一直以来不被自己接受的观点似乎看上去也没有那么不可理喻。

而在这个教育下成长的孩子似乎也没有如自己所想那样走入歧途。

相反充满活力与好奇，像一个真的孩子一样去探索这个世界，去发现道路的可能。

“真正的教育者理应是你的解放者，所以能让你自由自在充满活力地发挥出所有能力的人才是你真正的教育者。

而他所在的地方也就是最适合你的学校。”

王美心中响起李江曾在幼儿园家长致辞中说的一段话。

当时没有认真听，现在想想，似乎别有一番含义，值得思考。

……