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第351章 科学教育改革（第2页）

而当前地球上，懂这些知识，并且受过系统教育的还是那些西方人。

而在李自成手边，他又十分熟悉的，自然是那些大顺枪炮制造局雇佣的葡萄牙工匠了。

李自成招这批葡萄牙人进京，主要是想要让他们一起努力，编制出大顺第一批语文、数学、外语、化学、物理、生物和历史的教材。

另外，还需要让他们培养出一大批合格的老师散发到各个学校。

此时，朝廷大臣中已经有人收到了李自成要大力进行科举改革的风声。

作为通过科举上位的众大臣来说，自然不想要进行科举改变。

他们集体商议好，想要劝说李自成放弃这一科举改革。

第二天的早朝。

内阁大臣王新知率先站了出来，开口对李自成说道：“陛下，臣听闻陛下想要废除科举考试中的四书五经的内容？”

李自成知道自己早晚都会要面对这帮迂腐文人的阻拦，索性利用这次早朝将障碍扫除，他已经做好了舌战群儒的准备。

李自成看向王新知，对他点了点头，“对，朕招葡萄牙人进京，就是为了此事。”

这一消息得到了李自成的亲口肯定，满朝文武无不哗然。

“请陛下三思，四书五经乃我中华经典，士子们不学这些，如何做官，如何治理天下？此举岂不是乱了纲常？请陛下务必三思！”

王新知虽然知道做出头鸟，阻碍李自成的政策执行肯定不会有好下场，但是作为通过四书五经考试上位的他来说，必须要扞卫四书五经在科举考试中的地位。

中国古代，四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》，五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和春秋。

四书五经是儒家经典，涵盖了丰富的历史、哲学、文学、政治等方面的知识，可以说是中国古代文化的精华。

科举考试中考四书五经，逼天下文人将四书五经学透，就是为了强化思想控制。

四书五经中满是忠君爱国、等级秩序、道德伦理等观念内容，将它作为科举考试的核心内容，有利于皇帝向对广大士子灌输官方认可的正统思想，从而减少异端思想的产生，维护封建统治。

科举考试虽然靠这些有利于文化传承和统治稳固，但是并不利于国家向前发展。

其他数学、物理、化学、生物等科目的增加必不可少。

李自成听到王新知的请求后，并没有生气，耐心地回复他道：“这四书五经的内容并没有完全抛弃，以后的科举考试也会考。”

“在以后的科举考试中朕打算考语文、数学、外语、化学、物理、生物和历史这几门科目。”

“其中这四书五经的内容将分别放在语文和历史中去考。”

李自成索性将自己计划的改革内容全都告诉了朝中的大臣。

王新知听了李自成的话后，犹豫了一下，又开口问李自成道：“陛下，不知这数学、外语、化学、物理和这生物这些东西有何用处。”

“天下士子如果要学这么多无用的东西，岂不是白白浪费光阴吗？”

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