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第629章 两个奖励线索的用途（第1页）

飞行平稳后，机舱里开始有乘客离开坐位，走动放松。

学习团队的成员中，有人凑在一起聊天。

胡老师不愿意参与聊天。

她看看坐在自己左手边的秦教授，还有更远一点的姜哲。

这两人都在闭目休息。

秦教授年龄大，这时候休息，情有可原。

姜哲这家伙，估计昨天折腾的太狠了。

姜哲并没有睡着，正在回味着之前的告别，以及与加林娜相处的一幕幕。

两人认识的时间不长，但相处的过程和经历，在姜哲经历的人生中，是一种新的体验。

从相见相识到分别，似乎都很快。

快到回忆起来，他都有些怀疑，那是不是真的？

不管未来会怎么样？这应该是俄国之行中，最甜蜜的一部分经历，也是宝贵的记忆。

乘坐飞机的过程，姜哲除了和两位老师聊天，大部分都在借用系统的功能，观摩此次外出学习获得的资料。

他正在看一幅作品时，忽然收到系统提示。

您已经离开俄国，回到自己的国家。

挑战任务已经结束，可以提交。

姜哲明白，飞机可能已经离开俄国，所以系统才给出这样的提示。

自己还有一个挑战任务，现在终于等来了结果。

他来到任务页面，选择提交。

系统很快显示出任务评价。

您此次俄国之行，收获众多。

以加林娜和其生活片段为题材，创作了十二幅作品。

其中一幅作品，被收藏在列宾美术学院，另一幅作品，赠送给模特加林娜。

这两幅作品，可能会成为被人熟知的作品。

系统经过综合计算，您此次的挑战任务的评价为——优。

请领取您的奖励。

奖励1。

奖励资金200万元。

奖励2，抽取奖励会一次。

可以抽取发展机会的线索。

姜哲先看奖励1。

终于又迎来了资金奖励。

这个奖励选择积累，可以提现。

他选择积累。

再看奖励2。

这是抽取的发未来发展线索的机会。

他十分好奇，直接点击抽取。