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第189章 道德教育 文明基石（第2页）

善良呢，就是当你看到别人遇到困难，无论是受伤的小伙伴，还是需要帮助的老人，你都要勇敢地伸出援手，就像超级英雄一样。”

孩子们都睁大眼睛，眼中闪烁着好奇与渴望的光芒，他们全神贯注地听着李教授的每一句话，仿佛在聆听来自神秘世界的魔法咒语。

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这时，有一个调皮捣蛋但又聪明机灵的小男孩叫皮皮，他眨着那双机灵的大眼睛，举起手来问道：“李爷爷，如果有人对我不好，他欺负我或者对我很凶，我还要对他善良吗？”

李教授微笑着看着皮皮，他的笑容如同温暖的春风，能化解世间的一切冰霜。

他耐心地回答：“皮皮，这是一个非常好的问题。

善良并不意味着软弱，也不是无条件地接受别人的伤害。

如果有人故意伤害你，你当然有权利保护自己，就像小狮子保护自己的领地一样。

但是，我们不能让仇恨占据我们的心，因为仇恨就像一团黑暗的火焰，会吞噬我们的心灵。

我们可以试着去理解他们，也许他们也有自己的苦衷，也许他们是因为害怕或者饥饿才会这样做。

当我们用善良去对待他们时，可能会改变他们，让他们也变得善良起来。”

在日常的生活中，老师们也通过各种丰富多彩、生动有趣的实践活动来培养孩子们的道德品质，让道德教育不再是枯燥的说教，而是如同春雨般，滋润着孩子们的心灵。

比如组织孩子们去帮助聚居地的老人收集柴火，这不仅是一次劳动，更是一次心灵的洗礼。

在一个阳光明媚的日子里，一群孩子在老师的带领下，兴高采烈地来到老人居住的区域。

这里的房屋虽然简陋，但却充满了生活的气息。

小女孩萌萌有着一头可爱的双马尾，她的眼睛就像两颗闪闪发光的黑宝石。

她在路过一位老奶奶的院子时，看到老奶奶在费力地搬一根又粗又长的木头，那木头对于老奶奶来说实在是太重了，老奶奶的脸上露出了吃力的表情。

萌萌见状，立刻像一只敏捷的小兔子一样跑过去：“奶奶，我来帮您。”

她那稚嫩的声音如同天籁之音，传入老奶奶的耳中。

老奶奶抬起头，看到萌萌那可爱又充满热情的脸庞，脸上立刻绽放出了幸福的笑容，她笑着摸了摸萌萌的头：“真是个好孩子，你就像小天使一样。”

萌萌听了，心里像吃了蜜一样甜，其他孩子看到后，也纷纷主动去帮助其他老人，院子里充满了欢声笑语。

还有一次，学校里组织了一场别开生面的诚实比赛。

这个比赛的规则很简单，每个孩子都要在一周内记录自己有没有说谎，并在最后分享自己的经历。

这对于孩子们来说，既是一种挑战，也是一次成长的机会。

有个孩子叫小辉，他是一个有点害羞但非常诚实的小男孩。

在比赛期间，他在教室里玩耍时，不小心打破了教室的窗户。

他当时非常害怕，小脸涨得通红，但他想起了老师说过的诚实的重要性。

于是，他鼓起勇气，找到了老师，并勇敢地向老师承认了错误。

老师看着小辉那紧张又坚定的眼神，微笑着表扬了他：“小辉，你做得对，诚实是一种美德，你的勇敢让我们都很骄傲。

你看，你承认了错误，我们可以一起想办法修好窗户，这比你隐瞒错误要好得多。”

小辉听了老师的话，心里的一块大石头终于落了地，他也更加明白了诚实的意义。

然而，道德教育的道路并非一帆风顺，而是充满了坎坷与荆棘，就像在崎岖的山路上艰难攀登。

有一部分家长对道德教育持有怀疑和反对的态度，他们认为在这残酷的末日里，孩子应该把时间和精力都放在学习更多的生存技能上，比如打猎、战斗等，在他们看来，道德教育不过是浪费时间的无用之举。

一位面容沧桑、眼神中透着焦虑的家长找到李教授，语气有些激动地说：“李教授，我知道您是为了孩子们好，但现在是什么时候了？这是末日啊！

我的孩子需要知道如何打猎、如何战斗，如何在这个残酷的世界里活下去，而不是这些虚无缥缈的东西。

这些道德能当饭吃吗？能保护他们不被变异生物攻击吗？”

李教授看着这位家长，眼中没有丝毫责备，只有深深的理解和耐心。

他温和地解释道：“我明白您的担忧，在这个艰难的时代，生存技能确实非常重要，它是孩子们生存的保障。