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第145章 孩子成长 新的希望（第4页）

于是，他带着几个孩子在维修车间里寻找合适的材料，经过多次尝试和改进，终于成功改造出了一个零件，让装置恢复了正常。

经过一段时间的艰苦努力，他们终于制作出了一个简易但却非常实用的自动检测丧尸装置。

这个装置在测试中表现出色，它可以在一定范围内准确地检测到丧尸的存在，并及时发出警报，就像一个忠诚的卫士，为基地的防御工作增添了一份有力的保障。

这次发明的成功让孩子们在科技发明方面有了更多的信心，也激发了他们探索科技的热情。

在孩子们的成长过程中，也有一些孩子展现出了令人惊叹的特殊才能。

比如有个叫小宇的孩子，他对机械有着一种与生俱来的独特天赋，仿佛他和机械之间有一种神秘的心灵感应。

他经常会在基地的维修车间里帮忙，像一块海绵一样，贪婪地吸收着维修师傅们传授的机械维修和制造知识。

有一次，基地的一辆运输车辆出现了故障，维修师傅们围在车辆周围，忙得满头大汗，可检查了很久都没有找到问题所在。

小宇在旁边静静地观察了一会儿，然后像是突然有了灵感，他大胆地提出了自己的想法。

他认为是车辆的动力传输系统出现了问题，可能是某个关键零件损坏了。

维修师傅们半信半疑地按照他的建议进行检查，果然发现了问题所在，并且很快就修复了车辆。

这件事让大家对小宇刮目相看，维修师傅们更是对他赞不绝口，开始更加认真地培养他。

小宇并没有因此而骄傲自满，他反而更加努力地学习，心中怀揣着一个梦想，那就是希望能为基地的机械维修和制造事业做出更大的贡献，成为这个领域的佼佼者。

然而，孩子们的成长之路并非一帆风顺，就像在波涛汹涌的大海中航行的小船，总会遇到狂风暴雨的洗礼。

在基地里，也有一些孩子因为压力或者其他原因出现了情绪问题。

有个叫小婷的女孩，她在魔法训练中遇到了瓶颈，无论她怎么努力，都无法突破目前的困境。

这让她变得越来越沮丧和焦虑，甚至开始怀疑自己，想要放弃魔法训练。

王婷注意到了小婷情绪的变化，她专门找了一个安静的时间，和小婷谈心。

“小婷，我知道你现在感觉很困难，就像被困在黑暗的迷宫里找不到出口一样，但是你千万不要放弃。

每个人在成长的过程中都会遇到瓶颈，这是很正常的，就像鸟儿在学习飞行时也会遇到困难一样。

你要相信自己，你有很大的潜力，就像一颗被泥土暂时掩盖的宝石。”

王婷温柔地安慰道，眼中充满了关切。

小婷听了王婷的话，眼中泛起了泪花，声音有些哽咽：“王婷姐姐，我真的已经很努力了，可是我还是做不好。”

王婷轻轻地抱住小婷，轻声说道：“我知道你很努力，你付出的努力大家都看得见。

有时候我们需要换一种方式，就像走一条新的路。

我们可以一起分析一下你的问题，看看哪里出了差错，我相信你一定可以突破这个瓶颈的。”

在王婷的耐心帮助下，小婷重新找回了信心，她开始调整自己的训练方法，在不断的尝试和摸索中，慢慢地突破了瓶颈，魔法能力也得到了进一步的提升。

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在基地的学校里，课程设置也在随着孩子们的成长而不断丰富和完善。

除了之前的课程，还增加了一些关于历史、文化和艺术方面的课程，这些课程就像一扇扇通往不同世界的大门，为孩子们打开了更广阔的视野。

李教授是历史文化课程的老师，他知识渊博，就像一座行走的图书馆。

他会给孩子们讲述人类在末日之前的辉煌历史，从古老神秘的文明起源，到科技高度发达的现代社会。

“孩子们，我们曾经拥有过非常灿烂的文明，有伟大的科学家，他们的智慧如同璀璨的星辰照亮了人类前进的道路；有才华横溢的艺术家，他们用画笔和音符描绘出了世界的美好；还有深邃睿智的思想家，他们的思想如灯塔，指引着人类的方向。

虽然末日让我们失去了很多，但这些历史是我们的根，我们不能忘记我们的过去，我们要从历史中汲取力量，就像从古老的井中打水一样，用这些力量来重建我们的文明。”

李教授激情澎湃地说道，他的话语仿佛带着孩子们穿越时空，回到了那个美好的时代。

在艺术课程方面，有一位叫张老师的幸存者，他是一位才华横溢的艺术家，擅长绘画和音乐。

他用自己的热情和才华，点燃了孩子们对艺术的热爱之火。

他教孩子们画画，让他们用画笔描绘出自己心中的世界。

孩子们用稚嫩的笔触，画出了基地里的生活百态，有大家一起劳作的场景，有孩子们在训练场上的英姿；画出了他们想象中的美丽自然风光，有鲜花盛开的草原，有波光粼粼的湖泊；还画出了他们对未来的憧憬，有繁华的城市，有和平的世界。