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第271章 教育改革 二（第1页）

阳光透过斑驳的树叶，洒在村庄的每一个角落，照亮了这片因商业繁荣而热闹非凡的土地。

然而，在这一片繁华景象中，林锦儿却陷入了深深的思考。

随着村庄在商业、文化等方面的飞速发展，她越发清晰地意识到教育对于村庄持续发展的重要性，就如同大厦之基石，若教育不跟上，村庄的未来发展必将受限。

于是，她下定决心，要对村庄的教育进行一次全面而深刻的改革。

这一日，林锦儿将村庄里的教书先生们召集到了学堂。

学堂里弥漫着一股庄重的氛围，阳光从窗户斜射进来，尘埃在空气中飞舞。

林锦儿站在讲台上，目光坚定地看着台下的各位先生，语气诚恳而严肃地说道：“各位先生，大家都看到了，我们的村庄如今正处在一个前所未有的发展时期。

但我们不能只着眼于眼前的繁荣，我们要为村庄的长远发展考虑。

孩子是村庄的未来，教育不能落后。

我们必须要让孩子们接受更好的教育，才能让我们村庄的繁荣延续下去。”

台下的先生们听了林锦儿的话，纷纷点头。

一位头发花白、德高望重的老先生捋胡须，说道：“锦儿姑娘说得对。

如今我们村庄变化巨大，孩子们需要学习的东西更多了，旧的教育方式和内容确实需要改进。”

其他先生也附和道：“是啊，我们不能让孩子们在这快速发展的浪潮中掉队。”

林锦儿微微点头，继续说道：“那我们先来谈谈教育内容的改革。

我们不能只局限于教授孩子们读书识字，还要让他们了解更多实用的知识和技能。

比如，随着我们与外国的贸易往来增多，外语的学习变得至关重要。

孩子们要学会与外国商人交流，这样才能更好地参与到村庄的商业活动中。”

一位年轻的先生提出疑问：“锦儿姑娘，外语对于我们来说是一门全新的语言，我们要如何教授呢？而且，我们也没有相关的教材啊。”

林锦儿早有准备，她从空间商场中拿出了几本简单的外语启蒙书籍，这些书籍是她之前在与外国商人交流过程中收集到的。

“这是我找到的一些外语学习资料，虽然不多，但可以作为我们编写教材的参考。

我们可以先从基础的词汇和简单的语句教起，让孩子们有一个初步的了解。

同时，我们可以邀请外国商人或者懂外语的人来学堂给孩子们讲学，让他们有更多的机会练习口语。”

先生们看着那些外语书籍，眼中闪烁着新奇的光芒。

他们意识到，这将为孩子们打开一扇通往新世界的窗户。

“除了外语，我们还要加强商业知识的教育。”

林锦儿接着说道，“孩子们要懂得如何经营生意、管理账目、识别商品的价值等。

我们可以在学堂里设置专门的商业课程，教授孩子们商业理论和实践知识。”

一位有着丰富商业经验的先生说道：“这是个好主意。

我们可以结合村庄里的实际商业案例来教学，让孩子们更容易理解。

比如，我们可以分析最近的一次贸易交易，讲讲其中的成本计算、利润获取和市场需求等问题。”